2、20102014年国家社会科学基金教育学重点课题及教育部.docx

附件2：

2010—2014年国家社会科学基金教育学重点课题及

教育部哲学社会科学研究教育学重大攻关课题

年

题目

国家社科基金教育学重点课题

2014

教育现代化的动态监测及政策调适研究

2014

推进教育管办评分离研究

2014

职业教育校企合作双主体办学的治理结构、实现途径和政策研究

2014

中小学生综合素质评价研究

2014

高校毕业生就业质量评价体系及实现高质量就业路径研究

2014

非通用语种人才培养研究

2014

国际组织人才培养和选送研究

2014

特殊教育支持保障体系研究

2014

教育信息化与大型开放式网络课程（MOOCS）战略研究

2013

教育现代化评价指标体系及推进路径研究

2013

人力资源强国评价指标体系与实践路径研究

2013

学生健康素养评价指标体系研究

2013

职业教育推进县域经济和城镇化发展的实践研究

2013

教育国际化政策及其实施效果的国际比较研究

2013

以生为本的高校教育质量评价体系研究

2012

社会主义核心价值体系融入国民教育全过程研究

2012

中华优秀传统文化教育研究

2012

高校创新能力国际比较研究

2012

高中阶段的教育发展战略研究

2012

信息化促进优质教育资源共享研究

2012

国家教育体制改革试点研究

2012

工业化、城镇化、农业现代化同步推进下的农村教育发展与改革研究

2012

中小学理科教材国际比较研究

2012

中小学语文教育改革研究

2011

以科学发展为主题转变教育发展方式研究

2011

教育在国家从中等偏下向中等偏上收入水平发展过程中的作用研究

2011

我国现代职业教育体系研究

2011

保障适龄儿童接受基本而有质量的学前教育政策和机制研究

2011

中小学生学科能力表现研究

2011

地方政府推动教育科学发展政绩考核体系与问责机制研究

2011

基本建成学习型社会的指标体系和实践途径研究

2011

高校招生制度改革研究

2010

义务教育均衡发展标准研究

2010

基础教育未来发展的新特征研究

2010

高素质创新人才培养模式研究

2010

青少年网络生活状况的调查研究

2010

农村教师发展状况和保障机制研究

2010

职业教育校企联合办学的实证研究

2010

大学生学习情况调查研究

2010

主要国家民族教育政策比较研究

2010

主要国家高中数学教材比较研究

2010

《职教法》修订的实证研究

教育部哲学社会科学研究教育学重大攻关课题

2014

义务教育均衡发展监测制度研究

2014

初高中学业水平考试和综合素质评价改革研究

2014

高考改革试点方案跟踪与评估研究

2014

信息技术支持下的教育教学模式研究

2014

现代职业教育治理体系和治理能力现代化研究

2014

高等学校分类体系及其设置标准研究

2014

高校少数民族应用型人才培养模式综合改革研究

2013

城镇化背景下我国义务教育改革和发展机制研究

2013

学生体质健康测试与学生、学校评价机制研究

2013

大中小德育课程一体化研究

2013

中国现代职业教育保障体系研究

2013

创新专业学位研究生培养模式研究

2012

社会主义核心价值体系融入国民教育的路径、方法创新研究

2012

全面加强学校德育体系建设研究

2011

普通高中学生发展指导制度研究

2011

职业教育质量评价体系研究

2011

科学研究与高等教育深度融合的知识创新体系建设研究

2011

拔尖创新人才成长规律与培养模式研究

2011

学生语言能力发展研究

2011

完善中国特色现代大学制度进程中的大学校长管理专业化研究

2011

民办学校分类管理政策研究

2011

我国教师职业心理健康标准及测评体系研究

2010

学前教育体制与机制改革研究

2010

我国义务教育均衡发展改革研究

2010

普通高中多样化发展研究

2010

我国本科人才培养质量研究

2010

职业教育办学模式改革研究

2010

我国研究生教育结构调整问题研究

2010

构建城乡一体化的教育体制机制研究