2017新版人教版部编本一年级上册语文《快乐读书吧》教案.pdf

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快乐读书吧

授课目的：

1.介绍课外阅读的方法。

2.学会阅读，领悟课外阅读的乐趣。

授课重点：

培养学生爱读书的兴趣。

授课难点：

全班同学对读书感兴趣。

授课准备：

授课课件

授课时数：

1课时

授课过程：

一、发言导入，激发兴趣。

〔一〕教师读故事给学生听，如?白雪公主?。

〔二〕教师：你们喜欢读书吗？都读过什么书？有什么收获？〔学

生报告交流〕

〔三〕教师：同学们，阅读是一件快乐的事情。阅读可以让我们

的知识越来越丰富，可以让我们越来越聪颖。

二、图文结合，领悟阅读的快乐。

〔一〕授课第一幅图。

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1.出示第一幅图，学生观察后说说图意。

2.提问：在家里，除了和妈妈一起看书，还可以和谁一起看书？

除了读故事书，还可以读什么书？你是怎么读书的？和家人一起看书，

快乐吗？

〔二〕授课第二幅图。

1.出示第二幅插图，全班说图意。

2.教师：这位同学讲的故事优秀吗？从哪里可以看出？为什么

这位同学会被评为“故事大王〞？

学生自由想象报告。

〔三〕授课第三幅图。

1.出示第三幅图，学生在小组内交流图意。

2.教师：在书店里如何看书？

教师在学生回报的基础上，对学生进行行为教育。

〔四〕授课第四幅图。

1.出示第四幅插图，学生观察后说说图意。

2.教师小结：在家里，我们主若是看图听家人读书，上学了，我

们学会了汉语拼音，认识了很多生字，就可以读更多的书了。

三、讲故事比赛。

〔一〕小组介绍一位学生登台讲故事。

〔二〕师生议论，评出“故事大王〞。

四、课堂小结

教师小结：同学们，今后我们班每个月都要举行讲故事比赛。你

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们要利用课外时间多看书、多读书，为下一次的讲故事比赛作准备。

教后反思

优点：本节课我利用ppt直观的引入了童话故事?白雪公主??卖火

柴的小女孩?等名篇，让学生试着复述故事内容，激发学生的阅读和学习

兴趣。

缺乏：对于睁开比赛的方案自己还没有完好想好，正在考虑如何

卓有收效的让学爱上阅读而其实不是硬性的去要求、去逼迫。