Unit2 My Schoolbags Lesson 4 课件四年级英语上册（人教PEP版）.pptx

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Unit2MySchoolbagReadandwriteLet’scheck英语（PEP）四年级上册

LearningObjectives学习理解应用实践迁移运用学生能读文本的核心句子并完成选择正确图片任务，按正确的意群和语音、语调朗读句子。学生能综合运用本案元的核心词句，能够描述自己的书包，教师或桌子里面有什么物品。在教师的帮助下，学生能够在有意义的语境中抄写单元的话题词汇并将句子补充完整。

Letssing

What’smissing?schoolbagstorybookEnglishbooknotebookcandytoymathsbookChinesebookkey

Listenandnumber1234

FreetalkQ1:Whatcolourisyourschoolbag?Q2:What’sinyourschoolbag?

Readandcircle

ReadandcircleTips（温馨提示）：表述时注意物品的单复数，你可以再举几个例子吗？twoschoolbagsthreebooksfourpensfivepencils......

Readandcircle

Listenandrepeat

Look,chooseandwriteanegg

Letssing

Findandwrite(写出自己的书包、桌子、铅笔盒或者教室里的物品并进行展示)A：What’sinyour_____?B：Ihave_____inmy_____.

具体描述星级单词书写正确☆☆☆句子书写正确☆☆☆对话准确流利☆☆☆

MakeanewstoryCanyoumakeanewstoryaboutyourschoolbag?具体描述星级故事结构完整，包含标题、文字和插图。☆☆☆故事标题、文字、插图之间意义匹配。☆☆☆故事插图美观，设计有创意。☆☆☆

Showtime

watchandthink

Homework基础型作业：在英语本上抄写Look，chooseandwrite部分中的句子1+1。提升型作业：听课文录音，熟练朗读字母和单词。拓展型作业：用所学句型，向朋友介绍自己的学习用品。

Goodbye!

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