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教案
课程名称网络设备授课年级高一学校电子职校教师姓名李萱
章
节
网络拓扑结构计划学时1课时
名
称
教1、学会识别不同的网络拓扑结构。
学2、能分别判断出网络拓扑结构的异同处。
目3、学会不同网络拓扑结构的使用场合。
标
设通过模拟构建的工作场景,使学生能够以工作过程的形式进行学习。
计
思
路
教教学内容、所用时间、教师活动、学生活动
学
环
节
引作为学校的网络管理员,必须对园区网的整个网络结构了如指掌,这样在工作
入时可以快速的进行分析与判断,通过阅读网络拓扑图,网络管理员可以对校园
新园区网有一个全面的了解。
课
新一、网络拓扑
课网络拓扑定义了各种计算机、网络终端、网络设备的连接方式。换句话说,
教网络拓扑就是描述了通行用的线缆和网络设备的布局以及数据传输时所采用的
学路径。网络拓扑会在很大程度上影响网络如何工作。
一般意义上的网络拓扑是指物理拓扑。物理拓扑是指物理结构上各种设备
和传输介质的布局。常见的网络物理拓扑有:总线型、环型、星型、扩展星型、
树型、网状等。
1:总线型拓扑结构
总线型(bustopology)也称为线性总线,它使用一根线缆来连接所有设备,
如图所示。线缆相继连接各台计算机,就像一条公交线路穿越一个城市。在主
线缆末端必须有终结器,阻止电信号从末端反射回线缆中形成无码。
2:环形拓扑结构
环型(ringtopology)是LAN连接中另一种重要的拓扑结构,所有主机都连
成一个环或圆。网络中所有设备共享一条线缆,并且数据只沿一个方向传输,
如图所示。每台设备必须等待直到轮到它发送数据的时候才能发送数据。早期
的令牌环网络就是一种环型网络,但随着以太星型和扩展星型的发展,令牌环
网络已经被逐步的取代。
3:星型拓扑结构
星型(startopology)是以太网中最普遍使用的物理拓扑结构,如图所示。
星型拓扑结构有一个中心汇集点(如集线器、交换机、路由器等),所有的线缆
分段都在这个设备上集中。网络中每台主机都通过独立的线缆连接到中心设备。
星型拓扑的特点是每台主机都是通过独立线缆连接中心设备,该线缆的故
障只影响连接的主机,而不会影响到网络中其他的主机,所以在以太网中大都
使用星型拓扑结构组网。
4:扩展星型拓扑结构
扩展星型(extended-startopology)是星型网络扩展到包含连接到其他主要
网络设备的额外网络设备,如图所示。可以这么说,扩展星型拓扑就是把一个
个小的星型拓扑再组成一个大的星型拓扑。
5:树型拓扑结构
树型(Hierarchicaltopology)和扩展星型拓扑类似。它们的主要不同之处在
于树型拓扑没有一个中心节点,而是使用一个根节点。其他节点再从该节点引
出,如图所示。
6:网状拓扑结构
网状(meshtopology)结构中,所有设备或节点都两两相连以提供冗余性和
容错型,如图所示。这种网络结构可以确保每个设备在连接的其中一条线路故
障时,仍能用过其他链路进行数据传输,但是相对的需要事先铺设的线路随着
网络节点的增多而变的异常之大。这种网络拓扑的成本较高,只有在路由器之
间的WAN中才采用。
二、网络的发展
1、计算机网络的起源
计算机网络技术从它诞生之日起,就以惊人的速度和广泛的应用在不断的发
展。计算机网络的发展是伴随着社会需求的不断增加和通信技术的不断完善、
成熟而出现。虽然从20世纪中期出现计算机网络到现在不过几十年的历史,但
它经历了简单到复杂、从低级到高级、从局部地区到全球共建、从专业领域到
社会生活的发展过程。
最早的计算机网络通信是出现在20世纪五六时年代,计算机具有了通信功
能。当时人们需要将分散不同地理位置的多个终端,通过通信线路连接到一台
中心计算机上,以集中处理的方式来处理不同地域的用户数据。
第二阶段是以美国的ARPANET的组建为标识,并伴随着分组技术的发展。
ARPANET是现代计算机网络的雏
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