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北师大版地理三年级上册认识地球单元整
体教学设计
一、教学目标
通过本单元的研究，学生应该能够：
1.知道地球是我们人类赖以生存的家园，并具有几乎所有生命
的足迹；
2.了解地球的基本构成和地球运动的规律；
3.掌握地图的基本使用方法；
4.能够简单描述地方和人类活动。
二、教学重难点
教学重点
1.让学生了解地球是我们人类赖以生存的家园，并具有几乎所
有生命的足迹；
2.让学生掌握地球的基本构成和地球运动的规律；
3.让学生能够简单描述地方和人类活动。
教学难点
1.让学生明白地球的构成和地球运动的规律之间的内在联系；
2.让学生学会阅读地图和利用地图简单描述地方和人类活动。
三、教学方法
1.翻转课堂式授课
2.课堂讨论
3.小组合作研究
4.观察法
5.实验法
四、教学内容及进度安排
认识地球
第一课什么是地球
教学内容：介绍地球形态、大小、位置和名称，让学生初步认
识地球，了解地球的一些基本概念。
教学时间：1课时
第二课地球的构成
教学内容：介绍地球的构造和成分，启发学生了解地球内部构
造，并探寻地球运动的关键。
教学时间：1课时
看地球
第三课地球的运动
教学内容：介绍地球运动的基本规律，如赤道和地轴的关系等，
让学生理解地球运动和季节的基本原理。
教学时间：2课时
第四课了解地图
教学内容：介绍地图和地球仪的概念，初步了解地图的一些基
本元素，让学生会利用简单的图形、符号和颜色看地图。
教学时间：3课时
走地球
第五课我们的家园──地球
教学内容：介绍各种生命的足迹，以及人类活动与环境的关系，
让学生了解自己居住的地方。
教学时间：1课时
第六课大洲与海洋
教学内容：让学生了解地球的陆地和海洋分布的基本状况，初
步认识各大洲和五大洋。
教学时间：2课时
五、教学评估
形成性评估
1.教师观察法：观察学生课前准备情况，以及课堂表现等；
2.组内互评法：学生在小组合作研究过程中，相互评价，确定
小组分配。
总结性评估
1.课堂测试；
2.设计实践任务：运用所学知识，设计自己的地球图或游戏，
来表现教学效果。
六、教学资源和参考文献
教材
《北师大版地理三年级上册》
参考文献
无
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