小学语文二年级下册统编版：口语交际：注意说话的语气.pptx

口语交际：注意说话的语气年级：二年级学科：语文（统编版）

读出语气和重音诵春天的诗会《古诗二首》寻春天的足迹《找春天》讲春天的童话《找春天》播报春天的故事《邓小平爷爷植树》做春天的朗读者

【活动一】想一想说一说

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我不是故意的！我不是故意的。【活动一】想一想说一说

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【活动一】想一想说一说语气委婉，不生硬。

【活动一】想一想说一说洋洋，请你让一下。洋洋，请你让一下好吗？

洋洋，请你让一下。洋洋，请你让一下好吗？【活动一】想一想说一说

【活动一】想一想说一说洋洋，请你让一下好吗？洋洋，请你让一下行吗？洋洋，请你让一下可以吗？

阿姨，请您让一下好吗？阿姨，请您让一下行吗？阿姨，请您让一下可以吗？【活动一】想一想说一说

【活动一】想一想说一说语气委婉，不生硬。遇事商量，不命令。

【活动二】练一练评一评妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说……情境一情境二情境三上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说……看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说……

语气委婉，不生硬。遇事商量，不命令。使用说明：1.每片花瓣上分别打一星，满分两颗星，缺少一项，少一星。2.完成评分后，要说明评分理由。3.建议：交际体验卡【活动二】练一练评一评

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语气委婉，不生硬。遇事商量，不命令。声音温和，态度好。【活动二】练一练评一评

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语气委婉，不生硬。遇事商量，不命令。使用说明：1.每片花瓣上分别打一星，满分三颗星，缺少一项，少一星。2.完成评分后，要说明评分理由。3.建议：交际体验卡【活动二】练一练评一评声音温和，态度好。

语气委婉，不生硬。遇事商量，不命令。声音温和，态度好。说清原因，心真诚。【活动二】练一练评一评

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【活动二】练一练评一评语气委婉，不生硬。遇事商量，不命令。声音温和，态度好。说清原因，心真诚。

【活动三】做一做唱一唱语气委婉，不生硬。遇事商量，不命令。声音温和，态度好。说清原因，心真诚。

【综合实践作业】如：1.有同学不小心把你的东西碰掉了，却没有道歉。要求：选择课前收集的一次不愉快沟通经历，运用彩虹花，再次沟通。2.有的同学在小区门口做志愿者，看到没戴口罩的人员进行劝阻，却遭到了对方的不理解。

语气委婉，不生硬。遇事商量，不命令。使用说明：1.每片花瓣上分别打一星，满分四颗星，缺少一项，少一星。2.完成评分后，要说明评分理由。3.建议：交际体验卡【活动二】练一练评一评声音温和，态度好。说清原因，心真诚。