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2023年山东商业职业技术学院招聘考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。

A.存在性危机

B.发展性危机

C.情境性危机

D.现实性危机

【答案】：C

2.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。

A.全日制在校学生计划规模在6000人以上

B.有2个国家规定的学科门类为主要学科

C.专任教师在1000人以上

D.主要培养专科及专科以上专门人才

【答案】：D

3.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。

A.高等教育和素质教育

B.人才培养和素质教育

C.人才培养和科技创新

D.高等教育和科技创新

【答案】：C

4.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）

A.国家助学贷款和国家奖学金

B.国家助学贷款和国家励志奖学金

C.国家助学贷款和国家奖助学金

D.国家助学贷款和国家助学金

【答案】：B

5.高校素质教育中,思想道德素质是（）。

A.基础

B.方向和灵魂

C.核心和关键

D.基本条件

【答案】：B

6.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。

A.敬业爱生

B.为人师表

C.关爱学生

D.爱国守法

【答案】：A

7.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。

A.教学态度

B.教学手段

C.教学组织形式

D.教学方式

【答案】：D

8.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）。

A.个体认知

B.他人期望

C.教育评估

D.传统习惯

【答案】：D

9.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

A.教学计划

B.教学监控

C.教学反思

D.教学设计

【答案】：B

10.高等教育办学体制主要涉及（）。

A.谁来办学、为谁办学和怎么办学

B.高等教育的程度结构

C.高等教育规模和质量

D.高等教育的层次结构

【答案】：A

11.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。

A.全面发展

B.教育公平

C.社会主义核心价值观

D.改革创新

【答案】：C

12.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。

A.高校教学计划

B.教育治理

C.高校教学大纲

D.高校校训

【答案】：C

13.高等教育对个体的促进功能不包括（）。

A.促进个体个性化的发展

B.培养合格公民

C.促进个体生活能力的发展

D.促进个体社会化

【答案】：B

14.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。

A.专业评估

B.层次评估

C.水平评估

D.等级评估

【答案】：C

15.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。

A.交往心理的差异性

B.交往内容的多样性

C.交往动机的迫切性

D.交往目的的单纯性

【答案】：D

16.“人逢喜事精神爽”；这是受人的下列哪种情绪影响所致？（）

A.应激

B.热情

C.激情

D.心境

【答案】：D

17.对教师个体能力素质的论述错误的是（）。

A.教师个人能力的差异，会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异

B.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上

C.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误

D.个体能力体现在教师对教育知识的掌握

【答案】：C

18.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点，据此可以初步判定该生的气质类型属于（）。

A.粘液质

B.多血质

C.胆汁质

D.抑郁质

【答案】：B

19.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（）

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.个人本位论

C.社会本位论

D.政治统帅论

【答案】：C

20.教育科学体系中的基础学科是（）

A.心理学

B.教育经济学

C.教育学

D.学校管理学

【答案】：C

21.由求知欲、好奇心引起的学习动机属于（）。

A.外部动机

B.辅助动机

C.内部动机

D.主导动机

【答案】：C

22.一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少，能够反映出创造性的（）。

A.流畅性

B.独特性

C.敏感性