苏教版一年级下册数学第四单元100以内的加法和减法(一)单元全套教案.pdfVIP

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第1课时整十数加、减整十数

【教学内容】整十数加、减整十数

【教学要求】

1、让学生经历探索整十数加、减整十数计算方法的过程，会口算整十数加、减整十数。

2、能积极克服数学活动中遇到的困难，发展初步的语言表达能力和与人合作、交流的意识，感受

数学与生活的联系。

【重点难点】

教学重点：让学生理解并掌握整十数加、减整十数的计算方法。

【集体备课】【二次备课】【三次备课】

【教学过程】【学生活动与

一、创设情境，激发兴趣教师关注】

1、小朋友喜欢吃冰糖葫芦吗？冰糖葫芦什么味

儿？

2、今天小松鼠和小熊给我们大家带来了一些冰

糖葫芦，看看小松鼠拿了几串？小熊拿了几串？

你是怎么知道的？

3、小结：一串冰糖葫芦有10个，小松鼠拿了3

串，就是3个十，是30；小熊拿了两串，就是2

个十，是20。

二、自主探索，合作交流

1、教学例题

（1）提问：看着这些冰糖葫芦，你能提出哪些

数学问题？

（学生可能会提：一共有多少串冰糖葫芦？一共

有多少个冰糖葫芦？小松鼠比小熊多拿多少

个？小熊比小松鼠少拿多少个？）

（2）求一共有多少个冰糖葫芦用什么方法计

算？怎么列算式？

（3）学生回答，教师板书：30＋20＝

（4）提问：为什么用加法计算？

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