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第一单元知识体系第一单元探索世界与把握规律
第二课整体逻辑世界的本质是什么物质是静止的吗物质的运动是杂乱无章的吗?世界的本质是物质物质是运动的物质的运动是有规律的人在规律面前是无能为力的吗?可以发挥主观能动性,发现、利用规律运动观:(1)物质和运动(2)运动和静止规律观:(1)规律的含义、特点(2)规律客观性普遍性原理尊重规律和发挥主观能动性原理物质观:(1)物质含义(2)世界物质性原理
第一框世界的物质性
学习导航总议题:世界是物质的分议题一:哲学上的物质概念分议题二:世界是物质的
01哲学上的物质概念
思考:小华去超市买草莓,正好草莓卖完了,于是小华回家和妈妈说“超市的水果卖完了!”小华的说法对吗?为什么?水果的具体形态水果物质物质的具体形态共性个性概括抽象
张三李四人猫、狗动物花草生物日月星辰看得见的物质形态磁场、超声波看不见的物质形态物质【抽象、一般、共性】物质的具体形态【具体、个别、个性】物质≠物质的具体形态物质≠物质的具体形态物质≠自然科学的物质概念物质≠万事万物的总和人们可以创造具体的物质形态,但不能创造或消灭“物质”。易错点拨:物质vs物质的具体形态
比较物质物质具体形态区别共性:唯一特性(客观实在性)除了共性之外,还具有自己的个性概括了万物的共同本质,既不能被创造也不能被消灭可以被改造,有生有灭联系物质是对具体的物质形态的共同本质的抽象概括;具体的物质形态是物质的具体表象。两者是共性与个性、一般与个别的关系,不是多数和少数、整体和部分的关系。
嫦娥六号是一项运用机器人的月球探测任务,而非载人登月任务。月球、嫦娥六号、五星红旗、储存罐、机械手臂等这些具体的事物是不是哲学上所讲的物质?你没有去过月球,没有操作过嫦娥六号,那么它会不会因为我们没有见过或者用过,就不存在呢?不依赖于人的意识而存在我们研究嫦娥六号的目的是什么?能为人的意识所反映月球、嫦娥六号探测器(轨道器、返回器、着陆器、上升器)等事物属于客观物质范畴还是精神意识范畴?客观实在性情境探究
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。强调物质的客观性(与唯心主义划清了界限)强调物质的可知性(与不可知论划清了界限)是物质的唯一特性,物质和意识的唯一区别。物质的含义客观实在≠客观存在物质精神物质----
整个世界自然界人类社会意识客观实在客观存在客观世界主观世界客观存在客观实在客观存在:相对于主观臆造而言,既包括物质现象,又包括意识现象客观实在:相对于意识而言,是物质的唯一特性,不包括意识现象。易错点拨:客观存在vs客观实在(=物质现象+精神)
除了共性之外(客观实在性)还具有自己的个别特性。共性:唯一特性(客观实在性)永恒的、不生不灭的,既不能创造,也不能消灭可以被改造,有生有灭观点辨析:观点辨析:甲:物质是永恒的、不生不灭的乙:世界上任何事物都有其产生、发展、和灭亡的过程[解析]:两人的观点都是正确的。甲的观点是相对于物质概念而言的;乙的观点是就物质的具体形态而言的。
下列属于物质范畴的是()A.风霜雨雪B.社会主义基本经济制度C.考研计划D.电E.我国的基本国情ADE
下列现象属于物质范畴的有:①病毒、细菌②党的路线、方针、政策③三峡水利枢纽工程④生物磁场⑤物质资料生产方式⑥辩证唯物主义⑦日月星辰⑧中国第一艘航空母舰——辽宁舰√√√√√判断物质的依据不在于它是否有形。√课堂练习
A、物质现象和意识现象的共同特性
B、整个世界万事万物的总和
C、从万事万物中抽象和概括出来的共同本质
D、所有能看得见摸得着的有形的物体物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在是()课堂练习
02世界的物质性
女娲造人盘古开天辟地提示:马克思主义哲学认为:世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。思考:天地万物的产生是神的意志还是物质进化的结果?情境探究
结合视频和教材思考:天地万物是上帝创造的吗?自然界的本质是什么?情境探究一、自然界是物质的
自然界在本质上是物质的自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界中的一部分。无论人们是否感受到,物质都是客观存在的,不以人的意志为转移。山川、生物、磁场、阳光……----构成要素是物质的---各种运行规律是物质的---各种变化发展是一个客观的物质过程一、自然界是物质的
列宁说,承认物质世界的先在性,是一切唯物主义的共性。科学研究表明,自然界是先于人类意识而存在的。人类生活的地球,
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