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五年级工作总结15篇

五年级工作总结1

本期来我班在安全教育上狠下功夫,从开学到现在41名学生没有出现一例安全事故。在今后的工作中,仍要对学生的安全意识常抓不懈,切实可现班级的安全防范体系,让班级安全工作进一步强化,争创平安班级。

做好安全工作教育,是创造良好的学习环境的重要必要条件,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作,所以我班十分重视班级的安全教育,建立建全安全教育制度,做到分工协作,人人有责,人人尽责。安全工作时时抓,处处有人管。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,增加了安全工作管理的难度。再加上现在的学生中,独生子女越来越多,在家庭中往往受溺爱,缺乏生活经验。特别是山区的学生,教育就更难了,他们的爷爷、奶奶,外公、外婆的安全意识缺乏,上学怕他们走累了,就乘坐摩托车、四轮车等(而我们山区的车大多数是“三无车”,安全系数又不高),为了进一步提高本班的安全,具体做法:

(一)加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分利用各种宣传阵地,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。利用班会课、国旗下讲话、明达之声广播站、宣传橱窗、校园网等媒介,开展安全教育。

(二)抓好卫生健康教育、日常生活教育,做到“健康第一”。首先教育学生不食用发霉、发臭等变质食品、不喝冷水和被污染的水,以及宿舍卫生教育(主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣)的监管,同时还加强对学生防传染病常识的宣传教育,加强学生用眼卫生和正确书写姿势的教育。

(三)、抓好安全教育,树立“安全第一”。建立建全各项安全管理制度和规章。因此,利用好每一节班会课,如讨论“自我保护要注意什么,怎样做才能不会被伤害,独自一人时你会保护自己吗”等等。让学生自己在相互讨论探究中,知道注意事项比老师在课堂上进行一些课堂灌输有效的多,学生也会更加自觉,更加会引起他们的注意。深入扎实地开展学生安全知识宣传活动,对一些存在身边的安全例子进行举例。譬如说江西某一学校发生楼道践踏事件,死了六个同学等等安全事故的教育,使学生在日常的生活和学习中产生一定的无形的警告作用,避免那些危险的发生

总之,这半年来我时时不忘对学生的安全教育,安全意识已深入人心。加强安全教育,培养学生的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个学生的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。因此,我们和家长都应防患于未燃,祛除一切可能发生在学生身边的危险因素,防止意外事故的发生,使学生健康、安全的成长。在今后的工作中,我会更加细致的做好安全教育工作。让学生安全,让家放心。五年级工作总结2

本学期,我在学校的领导下,在老教师的帮助指导下,依据新课程标准的指导思想,认真落实课改行动纲要,抓好教学常规工作,圆满完成了学校赋予的各项工作任务,顺利地通过了学校的语文质量测试;具体做了以下几方面的工作。

一、加强备课工作

开学伊始,我以教学计划为依据,制定了切实可行的教学计划。每两周一次的备课活动,本着以学生为本的思想钻研教材、和同时共享资源、认真备课、上课、做好批改,向课堂教学要质量。不断改进教学方法,提高自己的教学水平,研究符合本年级、本班级教学实际的措施。

二、做好常规工作

一是在个人备课的基础上进行集体备课,研究教学目标、教学重点、难点和关键,探讨教法,教研氛围浓厚和谐。本学期,我多次参加了学校语文教研,每一次我们都是认真聆听,做好记录,学习好的教学经验,把教改精神落实在课堂上。在学校教学活动周中,开展校级教研活动模式,进行备、说、听、评、思活动,正是有了这种浓厚和谐的教研氛围,各项教研活动搞得有声有色,圆满地完成了教学任务。

二是着眼提高成绩,认真抓好两有生的补缺补差工作,帮助他们掌握最基础的语文知识。对学习有困难的学生项远城、张弛等我们从来没有放弃,既做到了严格要求,又讲求方法。每周安排一定时间,不是加强学生的阅读训练,就是默写字词,让学困生到前面板演。午间休息时,对他们作业中出现的问题加以纠正,做到了面批面改。唐文敏等同学基础比较差,我对症下药,帮助他提高学习语文的兴趣,培养他们养成良好的学习习惯。最后,在质量检测中,这几位同学成绩有了明显上升。

三是无论是期中期末考试,还是单元测试,每次我们都做好阅卷和试卷分析工作,找出教学中的薄弱环节,以便在教学实践中加以弥补。

四、在教学中,针对我们班学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持

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