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二年级科学教学计划12篇
(实用版)
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二年级科学教学计划12篇
二年级科学教学计划1
一、教材解读
二年级上册由常见的工具、人工和自然、秋和冬、磁铁四个单元
的内容组成,本册内容主要围绕性质和变化,以学生日常生活中接触
到的事物和现象作为切入点,统征生命科学、物质科学、地球与宇宙
科学、技术与工程四部分教学内容,进行单元与客体的设计。
二年级教材整体上从上册的第一单元常见的工具开始,引导学生
认识生活中常见的工具,剪刀和螺丝,并引导学生会正确的使用生活
中的工具解决生活中常见的问题,从第二单元开始逐渐带领同学们走
进具体的自然世界和人工世界,包括常见的动植物、山川、物体、科
技产品。第三单元则引导学生认识秋和冬两个季节的自然现象,第四
单元则详细介绍了磁铁这种取自自然界的特殊人工产品。结尾处科学
擂台-磁铁玩具引导学生综合上册学习的工具、磁铁等知识进行形式
活泼、多样的动手实践,每个单元的内容编排基本上是按照先概括后
举例的顺序,或者通过学生耳熟能详的现象引入学习,希望在教学中
充分体现这部分教学的特点,达成教材设计所追求的目标。
二、学情分析
经过一个学年的科学学习,学生的观察与描述能力有了明显的发
展,但学生依然处于形象思维阶段,他们的抽象概括和语言表达能力
仍然比较弱,因此教师的指导和帮助仍然非常重要。除了教科书为学
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生提供的科学词汇外,教师还要注重观察、记录方法的示范和引
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导,注重提供语言表达的范例。
二年级的学生已能初步控制自己的情感和行为,但还常有不稳定
的现象,自制力还不强,意志力较
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