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培训总结2022-05-06护士培训总结篇1

为加快科室护理队伍素质建设和人材培养，规范在职护士继续教

育，优化护理人员知识构，提高护理专业水平，提升护理服务质量，

我科去年根据医院护理部份层级培训要求，制定了一系列培训目标及

要求，特殊是通过这一年迎接我院三甲复审“”的准备工作，让我们懂得

我们面对的不仅仅是医院的荣誉，更重要的是我们作为医院一员的责

任与义务，我们骨一科护理队伍以此为契机，狠抓护理服务质量，严格

落实规章制度，加强业务、技术训练，打造出一支具有凝结力的护

理队伍，现将我科护理培训工作总

一、首先在护士中树立终身学习的理念。

告诉护士护理工作与病人的生命息息相关，护理质量的高低是保

障病人安全的首要条件之一，护士的业务水平直接影响着护理质量。

在科内努力创造浓厚的学习氛围，适时，适地开展各种学习活动，把

如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓。

二、成立科室培训组织，抓好培训质量管理

成立骨一科护士培训管理小组，由护士长担任组长，护理骨干组

成一支培训组织。根据我科发展要求和护理人员自身特点设定培训计

划并组织实施，且定期对培训开展工作情况进行督导，不断探讨和完

善各种培训方法，把实用性、有效性作为培训的目标。充分发挥小组

的职能，负责督导科室新入职护士、夜班准入护士、轮科护士的培训，

按计划组织科室的理论和技能培训及考核，并对培训效果进行反馈和

评价，确保培训工作顺利进行。

三、采取多种培训方法，向多元化培训挨近。

采用授课、演示、讨论等方法，使培训工作更具有科学化，做到

学有所用“”。本年度共举行了业务小讲课12次，护理个案查房12次，

基本技能培训及专科技能培训12项，急救知识及技能培训3次。针对护

理人员急救反应薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配

合，并进行了多人急诊的入院的抢救演示。

四、落实护士规范化培训和继续护理教育。

加强护理操作规范，实施流程化服务，严格无菌操作及查对制度，

提高护理质量，对不同年资，能力的护士进行不同的培训，让大家养

成主动学习的习惯，并做好传“、帮、带”的工作，目前我科临床护理

人员分四个层级：即n1(经验护士)n2(初级责任护士)n3(高级责任护

士)n4(专科护士)。除了按要求分层级培训外，我们工作5年内的护

士也参加由护理部组织的统一的规范化培训，现参加规范化培训护士

有4人，每月参加读书月考，本年度无考试不合格人员，本年度护士

三基“”理论知识达标率为100%，基本技能合格率100%。

五、制度、预案、疾病护理常规培训

对我科护理人员加强制度、预案、疾病护理常规的培训，通过对

往年护理经验的总，合本年度我科室实际情况，重新完善修订了护理

工作制度及各层级护理岗位说明，明确各级各类护理人员职责。根据

护理部制定的各种突发事件的应急预案，严格要求每一个护士认真模

拟演练，通过真正的演练，大大提高了我科护土应急反应能力、急救

技能，同时进行多种形式急救程序、心肺复苏、急救约物知识、急救

仪器使用培训等。抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、

及时维修，保证随时处于备用状态。

六、教学能力的培养

从n1层级护士开始，我们即着手对培养护理人员教学能力的培

养，特别是护士长和护理骨干的培养。我科业务学习、查房、科内技

能操作等大多数教学均由科室护理骨干承担，在准备课件和精心备课

中，他们的教学能力得到锻炼和升华。

七、法律法规知识培训

积极组织我科护士参加医院组织的各项法律法规知识培训，我科

本年度也组织多次法律法规培训，以护士条例、医疗事故条例及其他

相关法律法规为蓝本，通过多媒体讲解、案例分析等方法对护理人员

进行培训，特别是新入职护士。让护理人员意识到，社会主义市场经

济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依

法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现在护理理念

是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、

更新的需求，于是丰富法律知识，使护理人员懂法、用法、依法，以

减少医疗事故的发生存在不足及改进措施

1、层级培训细化工作做得还不够细致

2、缺乏对培训效果的评估，有落实不到位的现象。

3、缺乏新业务、新知识的开展。下一年度加