2023必威体育精装版-三年级信息技术教案(优秀6篇).pdf

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三年级信息技术教案(优秀6篇)

作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。来

参考自己需要的教案吧!以下是人见人爱的小编分享的6篇三年级信息技术教案,希望朋友

们参阅后能够文思泉涌。

三年级信息技术教案篇一教学目的与要求:

知识与技能:

1、了解计算机的组成和各部分作用。

2、掌握正确的开关机顺序。

过程与方法:

通过实物与讲解了解计算机的硬件知识;

情感态度价值观:培养对信息技术的兴趣,发展探究精神。

教学重难点:

重点:计算机的组成、各部分的作用及开机、关机的正确操作。

难点:正确理解各部分的作用。

教学过程:

一、创设情境、激发兴趣

同学们都见过电脑,可是你了解电脑的每一个部分吗?这不,小博士和爸爸一大早就来到电

脑城,买了一台电脑回家。电脑来到新家,兴奋得晚上都睡不着觉了。他们举行了晚会,还

邀请小博士一起参加,其实呀,是想考考小博士对它们了解多少。大家想不想去看一看?

这节课,我们就和小博士一道去参加电脑的晚会,了解信息技术的好帮手——电脑吧!

二、分组活动,合作学习

1、你能叫出电脑这些部分的名称吗?

2、小组内进行交流:

比一比,哪些小组完成得又快又好。

3、小游戏:盲“人摸象”。

三、自主探究,展示交流。

1、电脑里得各部分谁得本领最大?请你们也来参加它们的讨论,看看你能不能说服大家。

在教师的引导下学生自由分组选择自己要扮演的角色:主机、显示器、键盘、鼠标、裁判。

2、分组活动:学习自己代言的那部分的作用

3、展示交流:小小辩论赛。

4、小结:将结论写下来,完成P21填空

四、操作实践,巩固练习

1、独立操作:

(1)情感共鸣:了解了电脑,知道它是我们的好朋友,那么在使用它时就应该注意不要伤

害了它,要按照正确的操作方法进行操作。

(2)完成填空

(3)完成开关机操作

小学三年级信息技术教案篇二教材分析

《下载图片》是苏教版小学信息技术三年级上册的第19课,是因特网教学单元中的重点教

学内容,是以前面学过的遨游因特网、便捷访问网站为基础。通过学习,使学生学会利用搜

索引擎有哪些信誉好的足球投注网站图片并保存图片的方法,以及学会新建文件夹并给新建的文件夹命名,这些也是

本课的重难点。掌握了这些将方便学生以后制作一些图文并茂的作品!

学情分析

小学三年级学生对于网络的认识来源于家庭或以往的经验,他们刚刚正式接触电脑,对于鼠

标操作和文字输入应该说都还有一定困难。尤其,对于要上课的班级,可以说是一无所知。

所以课前需要充分考虑到班上学生的差异性,对于接受能力强和接受能力较差的学生都应该

有所准备。学生的自主探究,小组合作,都应该是可以应用的学习策略,但考虑到师生间

的陌生和课堂时间的限制,小组合作学习初定于同桌之间的合作。另外,本课利用学生向教

师介绍镇江的风景名胜,激发孩子的学习兴趣,给枯燥的有哪些信誉好的足球投注网站和下载增加情趣。

教学目标

(1)知识与技能:掌握利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎有哪些信誉好的足球投注网站图片的方法;学会新建文件夹并给新建的文件夹

命名;学会保存网页中的图片。

(2)情感态度与价值观:能够认识到有哪些信誉好的足球投注网站引擎在生活中的作用,通过下载丰富的图片资源,

进一步激发学生对网络学习的兴趣,通过给文件夹重命名和保存图片的尝试操作,培养学生

自主探究,协作学习的能力。

(3)行为与创新:养成主动探究、勤于实践的学习习惯。

教学重点和难点

重点:学会利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎有哪些信誉好的足球投注网站图片并保存图片的方法,以及学会新建文件夹并给新建的文件

夹命名。

难点:给文件夹重命名时出错时,要注意对话框的提示语言,并能及时纠正。保存的图片的

位置和保存时更改文件名。

教学过程

小学三年级信息技术教案篇三教学目标:

本课是在学习了几课“画图”的基础上,第二次接触记事“本”这个软件。第一课活动是通过敲

敲打打,初步感受键盘使用。而本课活动则是有目的地在记事本中整理英语句子,使学生进

一步熟悉键盘使用,掌握英文输入法,同时也对记事“本”软件进一步认识。

教学重点:

本课活动安排为整理学习过的英语句子,要求每个单词、标点符号、句子格式都正确。为此

本课安排了三个小活动:一是按照字母表在记事“本”中输入26个英文字母;二是输入26个

大写英文字母;三是在前两个活动的基础上输入英语单词和句子。三个活动从简单到复杂,

逐步加深,承接自然,符合学生的思维习惯和接受能力。

教学课时:

1课时

教学过程:

1、输入英文字母

教材中提供了大写的英文字母表,为学生输入大写字母提供了依据,此图可以检查自己输入

的是否正确。学生可以

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