【幼儿园、家庭、社区合作共育的策略研究6800字】.docx

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2024-10-24 发布于湖北
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幼儿园、家庭、社区合作共育的策略研究

摘要

《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出了对幼儿教育新要求，即幼儿园要广泛与家庭和社区之间建立密切配合，充分开发和利用多种教育资源，以此来达到为幼儿个人成长发展创造较好先决条件的目的。当前针对幼儿园、家庭和社区在合作共育所面临的问题，应采取建立家园与社区共育幼儿教育方针，鼓励父母参与幼儿教育等应对策略，以此来达到推动幼儿园与家庭和社区开展有效合作共育活动的目的。一方面推行幼儿园、家庭与社区合作共育能切实保障学前儿童教育效果的统一性与有效性，另一方面在家园社区共育的环境下，能为幼儿建立较好的早期社会，从而促进幼儿的身