2024年高考语文一轮复习配套教材课件（部编新高考版） 选择性必修中冊(一)　连点成线　整合突破.pptxVIP

《屈原列传》《苏武传》;;;;(2);;A.;;;3.对下列句子中加颜色词语活用类型的分类，正确的一项是

①单于壮其节②得夜见汉使③短屈原于顷襄王④反欲斗两主

⑤剑斩虞常已⑥尽归汉使路充国等⑦明道德之广崇⑧莫不欲求忠以自为⑨屈平疾王听之不聪也⑩然皆祖屈原之从容辞令?天雨雪?武能网纺缴?邪曲之害公也?宜皆降之?杖汉节牧羊

A.①/②⑤/③⑦/④⑥⑨?/⑧?/⑩???

B.①/②⑤/③⑦⑧⑨?/④⑥?/⑩???

C.①③⑦/⑧?/②⑤⑩/???/④⑥⑨?

D.①/②⑤/③⑦/④⑥?/⑧?/⑨/⑩???;;4.选出下列句子中与其他三项句式不同的一项。

(1)

A.人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎

B.举贤以自佐

C.子卿尚复谁为乎

D.何以复加;(2)

A.被发行吟泽畔

B.不凝滞于物

C.请毕今日之欢，效死于前

D.为降虏于蛮夷;5.判断下列文化常识的正误。

(1)屈原是战国时期的爱国诗人，他的代表作《离骚》是中国古代最长的抒情诗，全诗具有绚烂的文采和宏伟的结构，表现出积极的现实主义精神。();(2)列传是中国纪传体史书的体裁之一，为司马迁撰《史记》时首创，一般用以记述帝王及诸侯以外的人的事迹。()

(3)《汉书》是中国第一部纪传体断代史，“二十四史”之一，作者是西汉时期史学家班固。《汉书》与《史记》《后汉书》《三国志》并称为“前四史”。();;义项;“坐”的本义是人在席子上的跪跽之形，即“两膝着席，臀部压在后脚跟上”。既是“坐”自然就有“座位”；“坐”是不动的，故又有“坚守”义。;[解释加颜色字]宋人喜外出，常停车坐()爱美景。一日，出门见客，见一人南向坐()，诸多财物散于坐()下，似坐()而待官兵，顷之，官兵逮之，因其坐()。;遷遷迁

小篆隶书繁体楷书简体楷书

“迁”本来写作“遷”，是形声字，小篆从“辵”部(即辶)，(音qiān)声。表示登高，后引申为“迁移”。;义项;“迁”的本义是“变换地方，迁移”。“调职”正是换一个地方为官。;[解释加颜色字]白居易初出仕时，帝见之，以为奇才，授??书省校书郎，后迁()为翰林学士。白居易不畏权贵近臣，直言上书论事，常论及前朝变迁()。后因触怒皇帝，帝左迁()其为江州司马。;窮窮穷

小篆隶书繁体楷书简体楷书

“穷”本来写作“窮”，是形声字，小篆从“穴”部，(即躬)声(韵母相同)。表示洞穴底部、终极。;义项;“穷”的本义是“阻塞不通”。仕途上不通，则是“不得仕进，不能显贵”；生活上“阻塞不通”，则是“生活困难，无依靠”。走到“阻塞不通”之处，当然就是“到尽头”了。由此进一步引申出“走投无路”义，并虚化为程度副词“极，尽”。;[解释加颜色字]苏轼为杭州太守，见一人有才而穷()厄，于路泣之，轼助之，并告其曰：“岂效阮籍穷()途之哭？当穷(

)且益坚，不可无气节。”此人铭记于心。后至长江叹曰：“吾生须臾，长江无穷()，有生之年当如苏太守。”;2.重点虚词——以

(1)说出下列句子中加颜色词的意义。

①少以父任，兄弟并为郎(《苏武传》)：______

②匈奴使来，汉亦留之以相当(《苏武传》)：____________

③乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者(《苏武传》)：___________

_____

④空以身膏草野(《苏武传》)：___

⑤武以始元六年春至京师(《苏武传》)：____________;⑥盖以十舰最著前，中江举帆，余船以次俱进(《赤壁之战》)：_____

⑦臣以险衅，夙遭闵凶(《陈情表》)：_________

⑧不赂者以赂者丧(《六国论》)：_________

⑨以其无礼于晋，且贰于楚也(《烛之武退秦师》)：______

⑩臣以供养无主，辞不赴命(《陈情表》)：_____

?请息交以绝游(《归去来兮辞》)：_______

?樊哙侧其盾以撞(《鸿门宴》)：_______

?木欣欣以向荣，泉涓涓而始流(《归去来兮辞》)：_______

?是日观道中石刻，自唐显庆以来(《登泰山记》)：__________________

?回视日观以西峰，或得日或否(《登泰山记》)：__________________;;②帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。

译文：___________________________________