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第一课常见设备再认识
教学目标:
知识目标
1、会用传统的方法收集信息,并逐步形成收集、获取信息的习惯;
能力目标
1、学会使用普通、IC卡、磁卡收集和传播信息,掌握“120”、“114”等常用的
用途,明白它们是特殊的“信息服务”;
2、了解现代通信工具BP机、手机的基本常识,知道它们是人们互通信息的重
要工具;
3、学会用设备获取录音带里的信息;
4、学会用设备获取录像带、VCD光盘或DVD光盘中的信息;
5、知道在现代社会里,还有传真机、便携式VCD机、掌中宝电视机、掌上电脑
等,用它们也可收集获取信息。
情感目标培养学生学习信息技术知识的兴趣。
教学重难点:
会用传统方法直接收集信息,学习利用设备获得信息。
教学过程:
一、兴趣导入
1、提问:同学们,明天是什么天气?
2、再问:你是怎么知道的?
3、讲述:我们把这些方法统称为收集信息。
4、谈话:同学们,你们会收集信息吗?今天,我们一起来找一找收集信息的有
趣的方法。
二、新授
(一)掌握收集信息的常用方法
1、谈话:信息可以通过多种方法来收集。
2、思考:除了以上收集天气信息的方式之外,你还知道那些收集信息的常用方式?
3、说一说:收集信息的常用方法有哪些?
4、试一试:选择一种方式,收集1—2条你感兴趣的信息。
5、出示。
6、提问:我们可以利用获取那些信息?各是怎样的途径?
7、试一试:用收集信息。
8、思考:现代通讯工具有怎样的变化?
9、说一说:通讯工具的发展变化。
专业资料
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10、提问:你们会使用手机吗?
11、说一说:手机的使用方法。
12、思考:手机和家用在使用上有何不同?
13、学生讨论不同之处。
14、学生汇报结果。
15、这些是我们收集信息的常用方法。
(二)掌握运用特定设备收集信息的方法
1、谈话:同学们,你们知道那些信息是存放在特定的设备里的?
2、学生汇报结果。
3、说一说:收录机、录放机、单放机、复读机等设备的使用。
4、思考:VCD机与录放机、录像机里存放的信息的方式一样吗?
5、介绍:传真机、便携式VCD机、掌中宝电视机、掌上电脑的使用。
6、小结:以上这些设备是获取信息的专用设备。
巩固练习
收集信息小比赛:
1、宣布比赛容与要求。
2、学生分小组合作,收集相关信息。
3、评议比赛结果。
专业资料
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第二课图像扫描我来做
教学目标
知识目标
能把扫描仪与计算机正确连接。
能力目标
掌握扫描仪的基本使用方法
情感目标
1.团队合作能力;
2.与人沟通能力。
教学重难点
教学重点:学习扫描仪的安装与使用,维护。
教学难点:能够利用扫描仪扫描文件。
教学过程
引入新课
1、复习上节课所讲的主要容,提问学生。
2、导入新课
案例导入:
小明在某公司工作,一天他到文印室扫描一份文件,发现扫描不了,指示灯
显示错误,红灯一直在闪。
由问题引导学生思考、解决问题,之后指出解决问题的方法让学生去选择。培养
学生团队精神,共同解决问题的能力。
下达任务
1、扫描仪安装与使用;
2、扫描仪日常维护与保养;
3、扫描仪日常故障排除。
新课
专业资料
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工作任务一:扫描仪软件安装
1.软件安装
随机光盘插入光驱后,一般会自动打开安装程序,窗口如图5-1所示。
若没有自动执行,可手动运行光盘根目录下的setup.exe文件,进入安装
窗口。单击“安装软件”按钮,出现如图5-2所示的安装类型选择窗口,本例选
择“典型”安装。
图5-1扫描仪软件安装
图5-2安装类型选择
专业资料
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