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《计算机绘图》课堂实验/实践指导书
课程中文名称:计算机绘图
课程英文名称:ComputerGraphics
课程编号:021021020
适用专业:新能源科学与工程
学时数:32
学分数:2
课程类别:专业课程
应开课学期:第四学期
实验/实践一:AutoCAD基础与实体绘图命令
实验/实践类型:验证实验/实践学时:2实验/实践要求:1人/组
一、实验/实践目的
1.掌握设置绘图工作单位、绘图边界、绘图比例。掌握绘图的辅助工具:捕捉、栅格、正交命令;
2.掌握图层的概念,学会创建新图层,如何进行图层操作,控制图层并给图层载入线型、线宽;
3.掌握AutoCAD绘图工具栏中的绘图命令的操作;
4.掌握AutoCAD系统坐标的输入方式;
二、实验/实践内容
1.AutoCAD基础;
2.AutoCAD绘图环境设置;
3.AutoCAD实体绘图命令;
三、仪器设备
1.局域网多媒体微机实验室;
2.AutoCAD2018以上版本的软件;
四、实验/实践原理、方法、手段和步骤
1.实验原理、方法和手段
AutoCAD(AutodeskComputerAidedDesign)是Autodesk(欧特克)公司首次于1982年开发的自动计算机辅助设计软件,用于二维绘图和基本三维设计,现已经成为国际上广为流行的绘图工具。AutoCAD具有良好的用户界面,通过交互菜单或命令行方式便可以进行各种操作。它的多文档设计环境,让非计算机专业人员也能很快地学会使用。在不断实践的过程中更好地掌握它的各种应用和开发技巧,从而不断提高工作效率。AutoCAD具有广泛的适应性,它可以在各种操作系统支持的微型计算机和工作站上运行。
2.实验步骤
(1)熟练掌握AutoCAD2018的工作界面。
(2)用文件→打开或图标打开C\AutoCAD2018\sample下的图形文件,并用缩放命令、平移命令对其进行细致的浏览。
(3)使用【创建新图形】对话框,创建图名为A2、A3、A4图幅新图形文件。
(4)打开C\AutoCAD2018\sample的下一个图形文件,关闭、冻结、锁定一个图层,看看图形的变化。
(5)将教材中各命令的示例自己上机操作。
(6)设置A3图幅,绘制3道习题。
五、实验/实践结果处理
(1)单击【文件】/【新建】,在【创建新图】对话框里,单击使用样板,调出A3图幅。用直线命令,相对坐标,相对极坐标绘制习题一。
(2)使用圆、直线、多边形、圆弧绘制习题二(a)。使用多义线命令绘制习题二(b)。使用多边形、圆、直线、填充命令绘制习题二(c)。用直线、填充、样条曲线命令绘制习题二(d)。
(3)使用多边形、圆、直线、椭圆绘制习题三。
六、实验/实践注意事项
1.实验采用教师课堂演示、学生上机操作的实验方式;
2.上机实验前,学生应认真预习有关的实验内容;
3.学生完成实验后须撰写实验报告;
七、预习与思考题
1.图层的概念?
2.如何进行图层操作,控制图层并给图层载入线型、线宽?
3.AutoCAD绘图命令存在几种执行方式?
实验/实践二:AutoCAD图形的编辑与修改
实验/实践类型:验证实验/实践学时:2实验/实践要求:1人/组
一、实验/实践目的
1.掌握常用的对象选择方法;
2.掌握常用的对象捕捉方式;
3.掌握常用的图形编辑与修改命令;
二、实验/实践内容
1.通过图形对象的选择方法练习,熟悉常用的对象选择方法;
2.通过捕捉图形对象上的一些特殊点的练习,熟悉并掌握常用的对象捕捉方法;
3.通过对已有图形进行编辑与修改练习,熟悉并掌握常用的图形编辑与修改命令;
三、仪器设备
1.局域网多媒体微机实验室;
2.AutoCAD2018以上版本的软件;
四、实验/实践原理、方法、手段和步骤
1.实验原理、方法和手段
通过AutoCAD中的对象选择方法、对象捕捉方式和图形编辑与修改命令的练习,从而绘制出复杂图形,并提高绘图效率。当选取或输入某一编辑命令后,命令行一般会提示:选择对象(SelectObject):(此时光标变为一个小方框,称为拾取框)。此时,用户可以采用不同的方法选取待编辑的对象。在选择过程中,被选中的对象以高亮线(虚线)醒目显示,表示待编辑对象已经加到选择集。对象捕捉(ObjectSnap)功能可以保证快速、准确地绘图。当绘图时,鼠标可智能地捕捉到对象上的某些特征点,如端点、中点交点垂直点圆心等。
2.实验步骤
(1)对象选择(SelectObject)练习:在AutoCAD环境下,调用AutoCAD实体绘图命令——直线(Line),圆(Circle),圆角(Fillet)等命令绘制图2-1(a)中图形。选
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