精品解析：2022-2023学年浙江省衢州市江山市教科版三年级上册期末考试科学试卷（解析版）.docxVIP

2022－2023学年浙江省衢州市江山市三年级（上）期末科学试卷

一、单选题（每小题2分，共40分）

1.在寒冷的冬季，戴眼镜的同学从外面回来，眼镜上会有一层雾气，这些雾是（）。

A.水蒸气 B.小水滴 C.空气

【答案】B

【解析】

【详解】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识，在寒冷的冬季，戴眼镜的同学从外面回来，眼镜上会有一层雾气，这些雾是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。

2.做“水沸腾”实验时，烧杯底部会产生大量气泡，如图所示表示的是（）。

A.刚开始加热时 B.沸腾时

C.停止加热2分钟后

【答案】B

【解析】

【详解】水在加热过程中，水会因为获得热量，水的温度会逐渐升高。水加热到一定温度时，会迅速产生大量气泡，并不停地翻腾起来，气泡上升逐渐变大，到水面破裂，这种现象叫做沸腾，所以如图所示表示的是沸腾时。

3.冬天小科用保温杯带水到学校，这天他忘了把保温杯盖拧紧，下午放学时这杯水的温度大约是（）。

A.约10摄氏度 B.约56摄氏度 C.约0摄氏度

【答案】C

【解析】

【详解】冬天气温较低，盛放水的保温杯忘记把盖拧紧，保温效果大打折扣，热量散失较快，到下午放学时水的温度与环境温度相似，大约是0摄氏度。

4.如果放学后小科在这杯水的杯壁水面上画一条刻度线，然后放进冰箱冷冻室，第二天早上取出，不能看到的现象是（）。

A.水变成了冰 B.冰的体积未超过刻度线

C.冰的体积超过了刻度线

【答案】B

【解析】

【详解】水有气态、液态和固态三态变化，水的凝固点是0°C，即水在0°C时结冰，水结冰后体积会变大。小科把画有刻度线的一杯水放进冰箱冷冻室，冷冻室的温度在0°C以下，第二天早上取出，他会看到水结冰了，而且冰的体积超过了刻度线。不能看到的现象是冰的体积未超过刻度线。故B选项符合题意。

5.在水结冰的实验中，小科往烧杯中的碎冰块中加入食盐，这样做的目的是（）。

A.使碎冰块快速融化 B.降低碎冰块的温度

C.让碎冰结成块

【答案】B

【解析】

【详解】碎冰中加入食盐是为了降低冰的融点，从而使冰快速融化，从而使冰快速融化。冰融化速度加快，会制造出更低的温度，从而加大烧杯内外的温差，杯外壁会出现更多的小水珠，实验现象更为明显，B符合题意。

6.一杯浓盐水的底部还有一些未溶解的食盐，要让食盐继续溶解，可以（）。

A.搅拌 B.加水 C.蒸发水分

【答案】B

【解析】

【详解】一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，说明溶液达到了饱和状态，想要继续溶解，就要降低溶液浓度，常用的方法就是加水稀释。不断搅拌会加快溶解，却不能改变溶解的量。使杯中的水蒸发，不但不能使未溶解的盐继续溶解，反而会使未溶解的食盐增多。

7.空气是一种混合物质，按体积计算，含量最多的是（）。

A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气

【答案】C

【解析】

【详解】空气是一种混合物。主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成。按体积计算，干燥的空气中氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体包括二氧化碳、水蒸气等约占1%。

8.冬天厨房里热气腾腾的，热气在（）聚集最多。

A.门上 B.窗户上 C.天花板上

【答案】C

【解析】

9.在自制天平的右侧拴上一个橡皮泥，左侧拴上一个没有充气的气球，发现天平平衡。如果把气球吹大再系上，这说明空气（）特点。

A.能被压缩 B.占据空间 C.有一定质量

【答案】C

【解析】

【详解】空气看不见、摸不着、能占据空间、会流动、有一定的质量；在自制天平的右侧拴上一个橡皮泥，左侧拴上一个没有充气的气球，发现天平平衡。如果把气球吹大再系上，将会发现天平右边翘起，这说明空气有一定的质量。

10.将压瘪的乒乓球放到热水里可以使它重新鼓起来，是因为空气受热后（）。

A.空气占据的空间会变大

B.热水里的空气跑进乒乓球内

C.没有变化

【答案】A

【解析】

【详解】要让压瘪的乒乓球鼓起来，则要让里面的气体膨胀，所以利用热胀冷缩的原理，将压瘪的乒乓球放入热水中，由于热传递，热水中的热量传递给了乒乓球内的气体，乒乓球内气体的温度会升高，里面的微粒间距加大，导致气体膨胀，从而使球重新鼓胀。A符合题意。

11.动物、植物和我们都离不开空气，所以我们要保护空气。下列做法不正确的是（）。

A.尽量步行上下学 B.随意焚烧垃圾

C.少开私家车出行

【答案】B

【解析】

【详解】空气污染物包括害气体和烟尘，大力植树造林、禁止乱伐砍滥、减少使用矿物燃料、制订严格的汽车尾气排放标准、开发绿色能源等措施都