- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年人教版语文一年级上册《aieiui》教
案精选
一、教学内容
本节课选自2024年人教版语文一年级上册《aieiui》章节,主要
内容包括:认识汉语拼音中的单元音a、i、e、u、ü及其发音规则;
学习拼音书写;通过词语练习,加深对拼音的掌握。
二、教学目标
1.让学生掌握a、i、e、u、ü五个元音字母的发音要领,并能够
准确发音。
2.培养学生正确书写拼音的能力,注意字母间的关系和书写顺序。
3.通过学习,使学生能够运用所学元音字母拼读词语,激发学生
学习拼音的兴趣。
三、教学难点与重点
1.教学难点:a、i、e、u、ü的发音要领,以及正确书写拼音。
2.教学重点:元音字母的正确发音和书写,以及拼读词语。
四、教具与学具准备
1.教具:PPT、黑板、教学卡片、录音机、磁带。
2.学具:拼音卡片、练习本、铅笔。
五、教学过程
1.导入:通过播放儿歌,引导学生关注歌词中的元音字母,引出
本节课的教学内容。
2.新课内容展示:
a.讲解a、i、e、u、ü的发音要领,示范发音,让学生跟读。
b.演示拼音书写,让学生模仿书写。
c.通过PPT展示,让学生观察字母之间的关系,加深对拼音
书写规则的理解。
3.实践情景引入:分组进行拼音接龙游戏,鼓励学生运用所学元
音字母拼读词语。
4.例题讲解:选取典型例题,讲解解题思路,引导学生正确拼读
词语。
5.随堂练习:发放练习题,让学生独立完成,检查学习效果。
六、板书设计
1.板书课题:2024年人教版语文一年级上册《aieiui》
2.板书内容:
a.a、i、e、u、ü的发音要领
b.拼音书写规则
c.拼读词语示例
七、作业设计
1.作业题目:
a.抄写a、i、e、u、ü各10遍,注意书写规范。
2.答案:
a.a、i、e、u、ü书写规范,无错别字。
b.妈妈对应的拼音是māma,爸爸对应的拼音是bàba,米米
对应的拼音是mǐmǐ,兔兔对应的拼音是tùtù。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思:关注学生的学习情况,及时发现问题,调整教学方法,
提高教学效果。
2.拓展延伸:鼓励学生在课后收集含有a、i、e、u、ü的词语,
进行拼读练习,提高拼音水平。同时,开展家庭亲子活动,让家长参
与孩子的学习,共同提高。
重点和难点解析
1.教学目标中关于准确发音和书写能力的培养。
2.教学难点和重点中元音字母的正确发音和书写。
3.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。
4.作业设计中的书写规范和拼读练习。
一、教学目标的准确发音和书写能力培养
a.示范发音,让学生仔细听,模仿跟读。
b.利用录音机、磁带等设备,播放标准发音,让学生对比自
己的发音,找出差距,并进行改正。
c.分组进行发音练习,互相监督,提高发音准确性。
a.讲解字母的书写顺序,让学生按照正确的笔顺进行书写。
c.对书写错误进行及时纠正,避免形成错误的书写习惯。
二、元音字母的正确发音和书写
a.a的发音:口型张开,舌位放低,发音时声带振动。
b.i的发音:口型扁平,舌尖抵住上齿,发音时声带不振动。
c.e的发音:口型半开,舌尖抵住下齿,发音时声带不振动。
d.u的发音:口型圆,舌位放低,发音时声带振动。
e.ü的发音:与u相似,但口型略小,舌位稍高。
a.字母a、e、u、ü的书写顺序:先写左边的部分,再写右边
的部分。
b.字母i的书写顺序:先写上面的点,再写下面的竖。
c.字母间的大小关系:a、e、u、ü占一个格,i占半个格。
您可能关注的文档
- 2023-2024学年小学语文人教部编版五年级上第四单元单元测试(含答案解 .pdf
- 机械设计中的机构设计与运动分析.pdf
- 2022-2023年执业药师之药事管理与法规题库与答案.pdf
- 2024年工商联年终工作总结精选.pdf
- 2024全员安全生产“大学习、 大培训、 大考试”培训考前测试题及答案.pdf
- 2024年车载自动诊断系统(OBD)市场策略.pdf
- 2024年广东省顺德区《一级注册建筑师之建筑设计》考试题库及答案一套.docx
- 2024版OBD使用说明_原创文档.pdf
- 分马力电机在电动机车中的应用与创新设计.pdf
- 不同模型计算动力总成刚体模态方法.pdf
- 2024年牛仔衣项目资金申请报告代可行性研究报告.docx
- 2024年高硅氧纤维穿刺织物项目资金筹措计划书代可行性研究报告.docx
- 2024年煤气电磁阀项目资金申请报告代可行性研究报告.docx
- 2024年活动板房项目资金筹措计划书代可行性研究报告.docx
- 2024年动态血压监测系统项目资金筹措计划书代可行性研究报告.docx
- 2024年道路沥青项目资金筹措计划书代可行性研究报告.docx
- 1.3这是我们的校园教学设计-2024新统编版一年级上册道德与法治.docx
- 2025届全国高考语文一轮复习名校模考作文多引用古诗文是否能让作文更好.docx
- 2.5老师您好教学设计-2024新统编版一年级上册道德与法治.docx
- 2024年户外LED照明灯具项目投资申请报告代可行性研究报告.docx
文档评论(0)