2024年高考语文一轮复习配套教材课件（部编新高考版） 选择性必修中冊(一)　拓展训练　走进高考.pdfVIP

2024年高考语文一轮复习配套教材课件（部编新高考版）

选择性

必修中册(一)《屈原列传》《苏武传》

拓展训练走进高考

阅读下面的文言文，完成文后题目。

张仪诳楚

秦王欲伐齐，患齐、楚之从亲，乃使张仪至楚，说楚王曰：“大王

诚能听臣，闭关绝约于齐，臣请献商於之地六百里，使秦女得为大王箕

帚之妾，秦、楚嫁女娶妇，长为兄弟之国。”楚王说而许之。群臣皆贺，

陈轸独吊。王怒曰：“寡人不兴师而得六百里地，何吊也？”对曰：

“不然。以臣观之，商於之地不可得，而齐、秦合。齐、秦合则患必至

矣！”王曰：“有说乎？”对曰：“夫秦之所以重楚者，以其有齐也。

今闭关绝约于齐，则楚孤，秦奚贪夫孤国，而与之商於之地六百里？张

仪至秦，必负王。是王北绝齐交，西生患于秦也。两国之兵必俱至。为

王计者，不若阴合而阳绝于齐，使人随张仪。苟与吾地，绝齐未晚也。”

王曰：“愿陈子闭口，毋复言，以待寡人得地！”乃以相印授张仪，厚

赐之。遂闭关绝约于齐，使一将军随张仪至秦。

张仪佯堕车，不朝三月。楚王闻之，曰：“仪以寡人绝齐未甚邪？”

乃使勇士宋遗借宋之符，北骂齐王。齐王大怒，折节而事秦，齐、秦之

交合。张仪乃朝，见楚使者曰：“子何不受地？从某至某，广袤六里。”

使者怒，还报楚王。楚王大怒，欲发兵而攻秦。陈轸曰：“轸可发口言

乎？攻之不如因赂以一名都，与之并兵而攻齐，是我亡地于秦，取偿于

齐也。今王已绝于齐而责欺于秦，是吾合齐、秦之交而来天下之兵也，

国必大伤矣！”楚王不听，使屈匄帅师伐秦。秦亦发兵使庶长魏章击之。

春，秦师与楚战于丹阳，楚师大败；斩甲士八万，虏屈匄及列侯、

执珪七十余人，遂取汉中郡。楚王悉发国内兵以复袭秦，战于蓝田，楚

师大败。韩、魏闻楚之困，南袭楚，至邓。楚人闻之，乃引兵归，割两

城以请平于秦。

或谓：张仪、公孙衍，岂不大丈夫哉？一怒而诸侯惧安居而天下熄

孟子曰是恶足以为大丈夫哉君子立天下之正位行天下之正道得志则与民

由之不得志则独行其道富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，是之谓

大丈夫也。(节选自《资治通鉴》第三卷，有删改)

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.一怒而诸侯惧/安居而天下熄/孟子曰/是恶足以为大丈夫哉/君子立天下

√

之正位/行天下之正道/得志/则与民由之/不得志/则独行其道/

B.一怒而诸侯惧/安居而天下熄/孟子曰是/恶足以为大丈夫哉/君子立天下

之正位/行天下之正道/得志/则与民由之不/得志/则独行其道/

C.一怒而诸侯惧/安居而天下熄/孟子曰/是恶足以为大丈夫哉/君子立天下

之正位/行天下之正道/得志/则与民由之不/得志/则独行其道/

D.一怒而诸侯惧/安居而天下熄/孟子曰是/恶足以为大丈夫哉/君子立天下

之正位/行天下之正道/得志/则与民由之/不得志/则独行其道/

“是”不是判断词，也不译作“正确”，而是代词，意为“这”，是

后面句子的主语，因此要在“是”前断开，排除B、D两项。

这段话的后半部分，说的是“得志”与“不得志”两种情况，要在

“不”前断开，排除C项。故选A。

2.下列对文中加颜色的词语及相关内容的解说，不正确的一项是

A.从亲，合纵相亲，文中指齐国和楚国合纵结为联盟。

B.“寡人不兴师”的“兴”指振兴，与《屈原列传》中“其存君兴国”

√

的“兴”相同。

C.相印，丞相之印。楚王为眼前的利益所动，不顾大臣的反对，授张仪

相印。

D.庶长，官爵名。春秋时秦国设置，掌握军政大权，相当于卿。

发动/振兴。

3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是

A.面对秦国主动向楚示好、请求楚国与齐国绝交的提议，陈轸头脑冷静，

洞察了其中的阴谋，力排众议，勇敢地向楚王陈述自己的意见。

B.楚王因为贪小便宜，利令智昏，痛失齐、楚交好的大局，导致最后陷

入四处受敌、被迫割地向秦求和的不利境地。

C.孟子认为为了秦国的大一统事业，张仪能屈能伸，尽了自己最大的努

√

力，顺利实现了分化齐、楚两国的目的，称得上真正的大丈夫。

D.张仪回国后故意不上朝，吊足了楚王的胃口；楚王一错再错，派人辱

骂齐王，把昔日的盟友齐国推向了秦国的怀抱。

从文中表现可知，张仪诳楚不是大丈夫所为。认为他是大丈夫的，只

有“或谓”，即“有的人认为”。

4.把文中画横线的