2024年高考语文一轮复习配套教材课件（部编新高考版） 选择性必修下冊(一)　连点成线　整合突破.pdfVIP

2024年高考语文一轮复习配套教材课件（部编新高考版）

选择性《陈情表》《项脊轩志》《兰亭集序》

必修下册(一)

连点成线整合突破

1.在下列各项中，选出加颜色词的解释全都正确的一项。

(1)

A.夙遭闵凶(早年)B.舅夺母志(夺取)

√

日过午已昏(昏暗)垣墙周庭(围绕)

群贤毕至(全，都)信可乐也(实在)

C.而刘夙婴疾病(缠绕)D.臣具以表闻(详尽)

或凭几学书(读书)其制稍异于前(形制，规制)

暂得于己(得意，满足)一觞一咏(歌唱)

B项夺：强行改变。

C项书：写字。

D项咏：作诗。

(2)

A.犹蒙矜育(怜惜养育)B.过蒙拔擢(提拔、擢升)

√

顾视无可置者(环视)室始洞然(明亮的样子)

列坐其次(位居第二)或取诸怀抱(心怀)

C.历职郎署(历来的职务)D.人命危浅(垂危)

万籁有声(自然界的各种声音)往往而是(常常)

惠风和畅(和风)虽趣舍万殊(千差万别)

A项其次：它(曲水)的旁边。

C项历职：先后连续任职。

D项往往：到处。

2.在下列各项中，选出加颜色词的意思与现代汉语完全相同的一项。

(1)

A.臣少多疾病，九岁不行

B.情随事迁，感慨系之矣

√

C.内外多置小门墙，往往而是

D.臣欲奉诏奔驰

B项古今义都是“感触”。

A项古义：不会走路。今义：不可以，不被允许；不中用；接近于死

亡；不好；表示程度极深，不得了。

C项古义：到处。今义：根据以往的经验，某种情况在一定条件下时

常存在或经常发生。

D项古义：奔走效劳，这里指赴京就职。今义：(车、马等)很快地跑。

(2)

A.则告诉不许

B.亦将有感于斯文

C.俯察品类之盛

D.臣之进退实为狼狈

√

D项古今义都是“困苦或受窘的样子”。

A项古义：申诉(苦衷)。今义：说给人，使人知道。

B项古义：这次集会的诗文。今义：文雅；文化或文人。

C项古义：自然界的万物。今义：种类。

3.下列各组句子中，加颜色词的活用类型不同的一组是

则刘病日笃一觞一咏

A.B.

吾妻死之年所手植也垣墙周庭

愿陛下矜愍愚诚是以区区不能废远

C.D.

√

群贤毕至齐彭殇为妄作

D项“远”是形容词作动词，“齐”是形容词的意动用法。

A项均为名词作状语。

B项均为名词作动词。

C项均为形容词作名词。

4.下列各组句子中，句式特点不同的一项是

而刘夙婴疾病州司临门，急于星火

A.