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幼儿园校园欺凌专项治理实施方案5篇

为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先开展方案准备工

作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书

面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编整理的幼儿园校园欺凌

专项治理实施方案，欢迎大家分享。

幼儿园校园欺凌专项治理实施方案1

近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，

实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了

社会高度关注，中学开展校园欺凌专项治理应急预案。

为加强此类事件的预防和处理，我校结合国务院教育督导委员会办公

室关于开展校园欺凌专项治理的通知国教督办函[20-]22号的要求，开展校

园欺凌专项治理。要求通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规

范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。现将有关治

理活动应急预案制定如下：

一、应急领导小组

组长：

副组长：副校长

成员：中层干部班主任

二、主要领导职责：

一把手：负责对校园欺凌专项治理工作做总体安排。

副校长：负责对校园欺凌专项治理工作的具体落实。

德育处：负责学校欺凌专项治理防治及根据上级要求部署具体工作。

班主任：负责学生日常管理工作及学生反应的情况的落实。

中层、德育处职员：负责校园学生活动场所的早晨、中午、晚上安全

及巡视工作，严禁闲杂人员进校园。

各班主任：负责具体向学生讲解校园欺凌专项治理相关知识，并开展

相关活动加大宣传和预防力度，负责每日班级安全情况，有问题及时向学

校汇报。

三、工作目标和任务

通过加强学生晨检，中午、晚上三个时间段的巡视及德育处职员的课

间巡视落实预防校园欺凌专项治理工作，采取个人预防，学校预防，科技

预防（学校有多个电子摄像）相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和

应对校园欺凌专项治理工作，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正

常的教育教学秩序，规划方案《中学开展校园欺凌专项治理应急预案》。

四、落实防范措施

1、班主任要了解班级实际情况，有问题及时进行有效干预。如需要协

助要求及时上报上级主管部门或当天值班的中层干部。

2、每天三位值班教师要按时按岗巡视校园，发现苗头，及时处理。

3、借助电子设备，加强对校园多角度的监控，确保校园无欺凌事件的

发生。

4、通过升旗讲话，校会，班会，公安人员的相关教育等方法，消除个

别学生侥幸心理，建立健康的生活方式。

5、学校密切关注校园欺凌专项治理情况，及时加强宣传力度，通过教

工培训等多种形式，加强相关防治知识，引导师生养成良好的生活习惯，

提高学生预防的意识和自我保护的能力，消除恐慌心理。

五、紧急情况应急处理

当学校发现有校园欺凌事件发生时，班主任或年级组长立即向德育处

报告，第一时间了解情况，并由德育处或值班中层负责对整个事件的应急

处理。班主任做好相关情况的调查取证工作后及时通知家长，使其了解实

际情况并协助进行教育。重大事件上报上级领导或行政部门。

幼儿园校园欺凌专项治理实施方案2

为了认真贯彻落实国家教育部、山东省教育厅、潍坊市教育局关于学

校安全工作会议精神，进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健

康，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控

制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出

发，特制定本预案。

一、防止校园暴力应急预案组织机构、职责职责

发生暴力后，组长马上带领本组人员赶赴现场，对施暴者进行强行阻

止，必要时可实行正当防卫行为。

职责发生暴力后，组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被施

暴学生，并机智地疏散到安全地带。职责发生暴力后，组长迅速按总指挥

要求组织人员赶赴现场，了解情况，同时向“110”和上级教育局报告，传达

事故情况保证通讯联络畅通。职责发生校园暴力后，本部小组在组长的带

领下，迅速赶赴现场，对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系

送往医院治疗。

二、防止校园暴力事故应急组职责

1、决定事故应急预案的启动和终止。

2、统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及

物资的调动。

3、向公安、医院、教育局等应急部门报告，并保持密切联系，相关部