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高中美术鉴赏课堂教案设计

(学习版)

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高中美术鉴赏课堂教案设计

高中美术鉴赏课堂教案设计(7篇)

一份优秀的教案包含了教师自己对教育教学的理解与感悟,就如

同剧本和建筑图纸。下面是本店铺给大家带来的高中美术鉴赏课堂教

案设计(7篇),欢迎大家阅读转发!

高中美术鉴赏课堂教案设计篇1

教学目标

1、了解20世纪中国雕塑发展的特点,由于西方雕塑的引入,对

第1页共27页

传统雕塑经验的研究与继承。

2、从城市大型雕塑的兴起,了解大型纪念性雕塑的艺术语言特

点。

3、通过对部分架上雕塑作品的分析,了解雕塑对不同材质的运

用和表现手法的特点。

教学重点和难点

1、结合具体作品分析大型雕塑与架上雕塑不同的艺术语言特点。

2、结合实际,对当地公共性雕塑作品的主题、表现特点,与周

围环境的相互关系组织讨论,以加深对大型雕塑特点的了解。

课型:新授,鉴赏。

教法:讲解法,多媒体辅助教学。

学法:听、看、想、讲相结合。

教学过程:

一、导入:

家乡有哪些雕塑?你在哪见到有雕塑?他们给你留下什么印象?

二、新课:

1、初步了解20世纪中国雕塑发展的过程和特点:

原因:传统雕塑发展的断裂,西方雕塑观念和表现技法的引入。

2、人民英雄纪念碑的主题、创作方式和艺术经验。

3、鉴赏:大型泥塑《收租院》

播放图片投影,引导讨论,为什么说《收租院》是中西雕塑技法

结合的成功试验?

第2页共27页

小结:雕塑家将西洋雕塑技巧与中国民间传统

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