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新修订小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
《古诗两首》公开课教案
语文教案/小学语文/小学五年级语文教案
编订:XX教育机构
小学五年级语文教案
精品教学设计
《古诗两首》公开课教案
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学
习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学
计资料适用于小学五年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
学习目标:
1、能正确、流利、有感情的朗读古诗,背诵古诗。
2、学会本课4个生字。理解诗意,能用自身的话说出两首诗的意思。
3、能说出课后练习3中带点词和诗句的意思,想象并说出《游园不值》这首诗描绘的
景象。
4、积累描写春天的古诗或名句。
学习过程:
一、自主预习:
1、搜集描写春天和田园风光的古诗或名句。(整理在读书笔记上)
2、搜集有关叶绍翁和杨万里的资料以和以前学过的这两位诗人的诗。
二、自主读悟,合作探究(8分钟自学,5分钟合作交流)
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小学五年级语文教案
精品教学设计
同学们,自学古诗时可以借助资料、也可以问同伴,但最好的方法是自身通过反复的诵
读来品味诗句的意思。
1、自身试读古诗,做到正确、流利、有感情,注意停顿,读出节奏感和使得韵味。
2、用自身喜欢的方式理解诗意。
方法指导:
(1)解题:不值:“游园不值”的意思是:
;“宿新市徐公店”的意思是
(2)抓词语,明诗意。
读古诗,从重点词语入手,试着理解每一句诗的意思。(重点词语可记在书上)
应:怜:屐齿:苍苔:小扣:柴扉:篱落:
疏疏:一径:深:急走:
(3)看画面,想诗境
结合课文的插图,想象“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”诗一幅怎样的情景,用自身的
话说说诗的意思。
3、悟诗情,巧诵读
《游园不值》一诗表示了作者
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《宿新市徐公店》表示了作者对的赞美和
对的喜爱之情。
在小组内有感情地诵读,比比谁背得既快又有韵味。
三、交流展示(7分钟)
四、做一做,看看哪个小组正确率最高!(7分钟)
1、默写古诗。
《游园不值》《宿新市徐公店》
2、解释带点的字,说说诗句的意思。
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
应:怜:小扣:
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
走:
4、描写春天的古诗名句。(3到5句)
五、快乐积累:(8分钟)
描写春天的诗:
《大林寺桃花》白居易
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