生活需要法律课件(共25张PPT)统编版道德与法治七年级下册.pdf

9.1生活需要法律

学习目标

1.知道法律与我们的生活息息相关；

2.通过对生活与法律关系的学习，能够体会

法律在社会生活中的作用；

3.通过对法治的学习和思考，提高学生对问

题的理解能力和归纳能力。

自主学习

认真阅读课本84-89页内容，思考：

1.我们的生活与法律的关系?(为什么生活与法

律息息相关?)

2.法律的产生及含义?

3.法治的含义及重要性是什么?

4.全面推进依法治国的总目标是什么?

要求：

1.大字精读，小字通读；

2.围绕目标思考题找出答案；

3.圈注关键字词句，并标记疑难问题。

第一部分

法治

生活与法律息息相

活动探究

《宪法》

青少年普法动滑作是低

《未成年人保护法》

《消费者权益保护法》

活动探究

除了上述法律以外，你还能再列举一些与我们生

活密切相关的法律吗?

《中华人民共和国义务教育法》

《中华人民共和国环境保护法》

《中华人民共和国食品安全法》

《中华人民共和国道路交通安全法》

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

《中华人民共和国婚姻法》

《中华人民共和国民法通则》

《中华人民共和国治安管理处罚法》……

我国已制定有现行有效法律242部。

新知讲解

如果生活中没有法律，我们的生活会怎样?

社会秩序混乱交通瘫痪

人身财产安全得不到保障.

探究分享

观看视频：说一说《民法典》是一部怎样的法典?

权利即自由，多掌握一种权利，就多一份选择、多一种方法。

民法典回应时代需求，体现时代特征，既义务即担当、责任，多明晰一些义务，就可能少一些纠纷。

《民法典》第十六条：“涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保

回应了人民的期待。通篇坚持以人民为中心，护的，胎儿视为具有民事权利能力。但是，胎儿出生时为死体的，

以保护人民群众的民事权利为出发点和落脚点，其民事权利能力自始不存在。”

切实回应民事权利保护的方方面面。民法典对

《民法典》第一干零八十二条规定：1周岁以内，婴儿的父

人进行了从生到死的全面规定，实现人的全面亲不得向母亲提出离婚，但母亲提出离婚或者法院认为确有必要

自由的发展。受理父亲离婚请求的，不在此限。

《民法典》第十九条规定，八周岁以上的未成年人为限制民

结合《民法典》思考：为什么生活与法律息息相关?事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其

法定代理人同意、追认；但是，可以独立实施纯获利益的民事法

①法律都是应生活的需要而制定和分布律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。

又对生活加以规范和调整。《民法典》第二十条规定，不满八周岁的未成年人为无民事

②法律通过调整社会关系，不仅服务于人行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。

下的生活，而且指导着人们