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山东2010年专升本汉语言文学

综合一

教育学

一.1.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”出自()

A.《论语》B.《孟子》C.《学记》D.《说文解字》

2.教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始于()

A.洛克B.斯宾塞C.康德D.赫尔巴特

3.学校工作的核心是()

A.教学B.班级管理C.教师队伍建设D.基础设施建设

4.世界上最早颁布义务教育法的国家是()

A.日本B.英国C.德国D.法国

5.学校最早产生于()

A.原始社会B.奴隶社会C.资本主义社会D.社会主义社会

6.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()

A.政治需要B.自然环境C.人口数量D.社会生产

7.人的发展需要决定了教育必须把内容加工成青少年易于接受的形式,这体现了教育的()

A.社会文化传承功能B.社会文化选择功能

C.社会文化传播功能D.社会文化创新功能

8.心理学家提出的发展关键期概念,主要针对个体身心发展的()

A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性

9.从教育功能作用的性质划分,教育功能可分为()

A.筛选功能和协调功能B.正功能和负功能

C.个体功能和社会功能D.基本功能和派生功能

10.结构主义课程论的主要代表人物是()

A.布鲁纳B.杜威C.斯克里文D.泰勒

二.简答题

1.简述教师劳动的主要特点

2.我国学校德育包括哪些主要内容?

3.教学大纲一般由哪些部分组成?

三.论述题

1.学校教育内容有什么特点?请结合实际进行论述。

2.试论确定教育目的的主要依据。

心理学

四.

1.人们希望自己被他人或群体接纳、爱护、关注、鼓励和支持,这是出于马斯洛需要层次理

论中的()

A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要.求知的需要

2.在工作任务比较简单或机械的情况下,最佳的动机水平是()

A.一般程度的动机水平B.无法确定

C.较高的动机水平D.较低的动机水平

3.一边听音乐,一边写作业,这种现象属于注意的什么特性()

A.注意的稳定性B.注意的广度

C.注意的分配D.注意的转移

4.我们看到远处草原上的牛或马,其影像是很小的,但我们仍会判断出其真实的大小,这种

现象反映了()

A.知觉的整体性B.知觉的选择性

C.知觉的理解性D.知觉的恒常性

5.潜意识的研究是哪个心理学流派的研究主题?()

A.行为主义B.精神分析C.认知主义D.人本主义

6.短时记忆的容量有限,大体上是7±2个组块。对此表述,以下哪句话的理解是正确的()

A.在短时记忆中,人们最多可以记住7±2个数字或字母

B.在短时记忆中,人们最多可以把需要记忆的内容保持7±2秒钟

C.在短时记忆中,人们最多可以把需要记忆的内容保持±2分钟

D.在短时记忆中,人们最多可以记住7±2个数字或字母,也可以记住7±2个单词或句子

7.“男人应当是坚强豪爽的,女人应当是温柔细致的”属于人际印象中的什么效应?()

A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象

8.既想当学生干部

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