2.2中国的地质灾害教学课公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

2.2中国的地质灾害;教学目的;;发现：(1949—2000年)人口密度≥400人的地区的死亡人数是人口密度200—400人的地区的10倍；是人口密度100～200人地区的100倍。;【问题探究一】阅读课本P31图2.8，思考：我国地震西多

东少，为什么灾情东重西轻？;案例①——中国河北唐山地震;案例②——台湾岛“9·21”南投地震;【问题探究二】我国近年来地震死亡人口下降与经济损

失上升的因素?;二、滑坡、泥石流灾害;【问题探究三】阅读教材P34图2.12，分析我国泥石流和滑坡的叠加地区，并分析叠加的因素。;地壳

活动

激烈;三、地质灾害多发区——西南地区;思考：四川省、重庆市滑坡和泥石流灾害频繁的因素。;思考：试解释我国西南地区暴雨—滑坡—泥石流分布的区域有关性。;课堂小结