3.3.1几何概型优质课公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

3.3.1几何概型优质课公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

3.3几何概型

复习古典概型的两个基本特点:(1)全部的基本领件只有有限个;(2)每个基本领件发生都是等可能的.那么对于有无限多个实验成果的状况对应的概率应如果求呢?

引例1:如图,转盘上有8个面积相等的扇形,转动转盘,求转盘停止转动时指针落在阴影部分的概率.引例2:在500ml的水中有一种草履虫,现从中随机取出2ml水样放在显微镜下观察,求发现草履虫的概率.

如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称为几何概型.几何概型的特点:(1)基本领件有无限多个;(2)基本领件发生是等可能的.建构数学

普通地,在几何区域D中随机地取一点,记“该点落在其内部一种区域d内”为事件A,则事件A发生的概率:注意:(2)D的测度不为0,当D分别是线段、平面图形、立体图形时,对应的“测度”分别是长度、面积和体积或角度.(1)古典概型与几何概型的区别在于:几何概型是无限多个等可能事件的状况,而古典概型中的等可能事件只有有限多个;(3)区域应指“开区域”,不包含边界点;在区域内随机取点是指:该点落在内任何一处都是等可能的,落在任何部分的可能性只与该部分的测度成正比而与其性状位置无关.

解:设A={等待的时间不多于10分钟}.我们所关心的事件A正好是打开收音机的时刻位于[50,60]时间段内,因此由几何概型的求概率的公式得即“等待的时间不超出10分钟”的概率为例1某人午觉醒来,发现表停了,他打开收音机,想听电台报时,求他等待的时间不多于10分钟的概率.

练习.取一种边长为2a的正方形及其内切圆,随机向正方形内丢一粒豆子,求豆子落入圆内的概率.2a数学应用数学应用

课堂练习

课后作业

结束

文档评论(0)

136****6482 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档