项目五 岁婴幼儿家庭亲子活动游戏指导任务四 个月.pptx

项目五1-2岁婴幼儿家庭亲子活动游戏指导任务四19～24个月婴幼儿家庭亲子活动游戏指导——动作发展篇全国学前教育专业“十三五”规划教材

01掌握19～24个月婴幼儿动作发展水平02学会运用19～24个月婴幼儿动作发展家庭亲子活动游戏的指导方案03掌握19～24个月婴幼儿动作发展评估表主目录

19-24个月幼儿的运动发展特点一、知识回顾13-18个月幼儿动作的类型中，出现的大动作发展。幼儿学会走路弯腰捡东西有强烈的好奇心手部的精细动作物品的正确操作如能够用勺子吃饭、用杯子喝水，在成人的帮助下学会洗手、洗脸和刷牙，主要以左右手协调五指分化及抓放练习为主。

19-24个月幼儿的运动发展特点一、知识回顾我们可以看出，这是19-24个月的宝宝，在进行双脚离地跳以及向前跑的动作练习。19-24个月的宝宝动作发展是怎样的呢？

19-24个月幼儿的运动发展特点二、动作发展水平19-24个月幼儿的运动发展特点，知道如何设计符合宝贝年龄的动作亲子游戏。19-24个月幼儿动作发展的水平是怎样的呢？这个月龄幼儿的发展水平我们了解到，19至24个月幼儿的大动作发展主要是跑，跳，蹲等大发展动作，在这一时期开始能够表达一些意愿和要求。精细动作方面，手眼协调能力开始进一步发展。

19-24个月幼儿的运动发展特点三、游戏内容大动作发展游戏设计宝贝向前跑活动为例

19-24个月幼儿的运动发展特点三、游戏内容1、家长站在距婴幼儿2-3米远的地方，对婴幼儿说“宝宝，快跑到妈妈这来”。2、引导婴幼儿双脚短暂同时离地地跑过来。游戏步骤1、婴幼儿能跑步而不失去平衡，双肘屈曲，双臂与双腿运动方向相反，双腿膝关节屈曲约成90°，脚落地的顺序为先脚趾、后脚跟，同一时间只能有一只脚与地面接触。2、家长应做好示范动作，应注意做好在婴幼儿失去平衡时，保护婴幼儿的准备。游戏重点以大动作发展游戏设计宝贝向前跑活动为例

19-24个月幼儿的运动发展特点三、游戏内容以大动作发展游戏设计宝贝向前跑活动为例安全宽敞的环境、泡泡液或娃娃等逗引玩具。游戏准备发展婴幼儿一口气向前跑的能力。游戏目标

19-24个月幼儿的运动发展特点三、游戏内容积木搭高游戏

19-24个月幼儿的运动发展特点三、游戏内容积木搭高游戏准备若干块边长为正方体积木。游戏准备发展婴幼儿凭短时记忆搭高6块积木的能力，发展手眼协调能力。游戏目标

19-24个月幼儿的运动发展特点三、游戏内容1、婴幼儿坐在桌边，家长对婴幼儿说“宝宝，看妈妈搭高6块积木”后，示范将6块正方体积木陆续搭高。2、保留搭好的6块积木5秒后推倒3、把6块正方体积木给婴幼儿，并说“宝宝像妈妈刚才那样搭高6块积木”，引导婴幼儿搭好积木4、游戏拓展：家长通过改变搭高后的积木形态、增加积木的数量和缩短婴幼儿记忆的时间，增大搭高游戏的难度。游戏步骤

19-24个月幼儿的运动发展特点三、游戏内容1、家长应做好积木搭高的示范动作2、当宝宝将积木正确搭放时，大人要及时鼓励、表扬“你真棒”来鼓励宝宝。看好宝宝,不要让他把积木放入嘴、鼻,引起窒息危险。游戏重点积木搭高游戏

19-24个月幼儿的运动发展特点四、游戏设计原则在设计19-24个月动作发展亲子类游戏时，我们需要注意到以下两个原则。提供足够宽敞的运动场地，准备安全合适合幼儿的材料，比如游戏活动宝贝向前跑的游戏中有宽敞的环境，家长在身旁及时做保护。安全性技巧性幼儿的动作发展需要循序渐进，在婴幼儿掌握基本动作的同时，引导宝宝掌握一些技巧性的动作，进一步提高宝宝手部操作物品的精细化程度。

19-24个月幼儿的运动发展特点四、游戏设计原则例如在宝宝熟练掌握向前跑的动作后，可在柔软的垫子上，开始练习跳的动作时，创设安全的游戏环境，拉着宝宝的双手让宝宝双脚跳跃其次成人应做好示范作用，引导宝宝循序渐进的慢慢练习，直到宝宝能够自己跳，还可以设置多样化的情境游戏。例如游戏视频一中的向前跑，还可以设置向上、向下、向前跳跃，并适当使用逗引玩具，激发游戏的兴趣，通过重复游戏，引导宝宝使用正确的姿势练习跳的动作技巧。

19-24个月幼儿的运动发展特点四、游戏设计原则游戏的开展过程中，我们需要注意什么呢？例如，在向前跑游戏中，我们了解到，宝宝已经能够独立进行向前跑的大动作，因此还可以设计中增加了向前、向上、向下的跑跳游戏设置，使游戏更加具有挑战趣味。应充分了解此育龄段幼儿已有的动作发展水平，再给予进一步的动作发展练习。游戏前

19-24个月幼儿的运动发展特点四、游戏设计原则游戏的开展过程中，我们需要注意什