河南省平顶山市实验中学2024-2025学年八年级上学期物理第一次测试题(无答案).docxVIP

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平顶山市实验中学2024-2025学年第一学期第一次学习检测

八年级物理

一、填空题(每空1分,共15分)

1.PM2.5是漂浮于空气中,直径小于等于2.5μm、即______________m的颗粒物。

2.蝙蝠在飞行过程中发出______________,遇到障碍物会被反射,依据回声到来的方位和时间确定目标的位置、超声导盲仪利用______________的原理,探测前进路上的障碍物,这说明声可以传递______________。

3.两辆汽车同时同地向南行驶,甲车的速度是54km/h,乙车的速度为12m/s。若以甲车为参照物时,乙车向______________运动,经过1min后两车相距______________m。

4.小红参加远足运动时,前半程平均速度为4km/h,后半程平均速度为6km/h,则小红全程的平均速度______________。

5.人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声,是由蚊子翅膀______________产生的,通过______________传入人耳.但人听不到蝴蝶飞行的声音,是因为蝴蝶发出声音的______________不在可听声的范围内.

6.甲、乙两同学在同一平直跑道上,从同一出发点向相同方向跑步锻炼,运动的路程和时间图像如图所示,他们跑步时,速度较快的是______________同学,0~120s内甲同学的平均速度______________(选填“大于”“小于”或“等于”)乙同学的平均速度,甲同学出发300s后,甲、乙两人相距______________。

7.某同学用同一把刻度尺对一物体的长度测量四次,记录数据分别为12.50cm、12.51cm、12.29cm、12.51cm,这四次测量记录中,______________是错误的,根据测量数据,物体的长度应记录为______________cm.

二、选择题(本大题共8小题,每题2分,共16分。第8-13题每题只有一个选项符合题目要求,第14-15题每题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,只选一个且正确得1分,错选的得0分)

8.下列单位换算过程中正确的是()

A.

B.

C.

D.

9.关于声音的产生和传播的说法正确的是()

A.声音的传播不需要介质 B.只要物体振动,我们就能听到声音

C.物体的振动一旦停止,发声也停止 D.声音在空气中传播最快

10.若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动,他们的路程时间s-t图象是如图所示,a、b、c三条图线中的两条,甲的速度大于乙的速度,运动5s甲、乙问的距离大于2m,则()

A.甲的s-t图象一定为a B.乙的s-t图象一定为c

C.甲的s-t图象可能为b D.乙的s-t图象可能为a

11.生活中常用“引吭高歌”“低声细语”形容声音。“高”“低”是指声音的()

A.响度 B.音调 C.音色 D.频率

12.小超和小牟周末约好一起去公园游玩,小超和小牟家距离公园的路程之比为3∶5,他们一起分别从各自的家里出发,小超到达公园用了12min,小牟到达公园用了10min,则他们的速度之比为()

A.2∶11 B.1∶2 C.25∶18 D.2∶5

13.如图是声音输入到同一示波器上时显示振动随时间关系的波形.下列说法错误的是()

A.甲和乙的声的音调相同 B.乙和丙的声的音调相同

C.乙和丙的声的响度相同 D.丁是噪声

14.(双选)甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交汇时,甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向西运动,看到乙车也向西运动。由此可判断()

A.甲车向西运动,乙车可能向东运动 B.甲车向东运动,乙车可能向西运动

C.甲、乙两车可能都向西运动 D.甲、乙两车可能都向东运动

15.(双选)甲、乙两辆车,沿平直的公路同向行驶。某一过程中它们的运动路程随时间变化的关系图像如图所示,则下列说法中正确的是()

A.甲车前10s在做匀速直线运动

B.第7秒时甲乙两车的速度差是5m/s

C.第20秒时,两车的速度相同

D.8-10秒时,以甲车为参照物,乙车在远离甲车

三、作图题(2分)

16.如图甲所示,这是一物体在0~12s运动的v-t图像,请在图乙中画出其运动的s-t图像。

三、实验探究题(17题4分,18题8分,19题6分,共18分)

17.(1)如图所示,停表的时间为______________s.

(2)如图甲乙两个图中,木块的长度分别为:甲______________cm;乙______________cm;

(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将______________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

18.如

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