小小的科普绘本，蕴藏着大大的能量，绘制孩子未来竞争力.pdfVIP

小小的科普绘本，蕴藏着大大的能量，绘制孩子未来竞争力

国庆假期，相信有不少父母会陪孩子亲子共读……大多数时候，我

们都会和孩子读“故事类”的绘本，可实际上，还有一种绘本，在孩

子早起启蒙阶段，发挥很大作用，那就是科普绘本！

随着我们对孩子教育引导的升级，科学启蒙越发得到父母们的重

视。有不少国外的科学科目，是和我们国家语文、数学等课程一样重

要，甚至是重中之重。科学启蒙，不仅可以开启孩子智力认知能力，

同样对创造力也起着非常积极的作用。

孩子受到良好的科学启蒙，将具备更好的逻辑能力和批判性思维，

而且自我学习的驱动力也会得到提高。在现在科技爆发的时代，具备

科学思维能力，对于孩子未来的竞争力也将起到长足的影响！

科普绘本对于很多孩子来说，就像是开启科学大门的第一把钥匙，

将复杂抽象的知识，转化成通俗易懂的形式，孩子面对科学的距离大

大拉近，了解世界奇妙的另一面，是满足孩子好奇心、探索精神和求

知欲的好帮手。

不少父母在和孩子亲密的共读过程中发现，孩子对于科普类书籍

兴趣浓厚，往往在日常外出时，也会带上一两本科普书籍，和孩子一

起在打发路上的时间之余，共同构筑孩子的认知力。

科普书籍怎么选、怎么读？父母们应该注意些什么和有效使用的

技巧，研究社总结了一些心得和体会，供大家参考。

科普绘本，开启科学之门

科学绘本涉及的主题非常多，常见的有自然、太空、人体、动植

物、机械等等。

阅读科学绘本，在扩大孩子知识面的同时，也随着孩子接触的东

西得到积累，孩子体会到我们的生活存在另一面，挖掘未知和创造可

能，会大大增强他们好奇心和创造力，刺激孩子思考更多的问题。

举例说明，关于动物的科普绘本，可以看到平时少接触又好像

“经常出现在身边”的小动物和大动物，出生、捕猎、饮食、交流、

繁衍……了解属于它们的生活。这些会激发孩子对大自然动物们的好奇

心，进而驱动他们探索验证，去求证他们很多未知又很好奇的事情。

孩子们了解世界的过程，和科学家了解世界的方式，其实是非常

相似的。这个过程，就是在现有理论的基础上，建立假设、收集数据、

验证或推翻假设、重新建立假设、重新收集数据。皮亚杰曾经说过：

儿童是天生的科学家！

所以父母们在和孩子一起阅读科普绘本时，不能以灌输知识作为

目的！因为强迫孩子死记硬背，刻板地记住所以科普知识，反而适得

其反。正确的做法，是让孩子从兴趣出发，多和他们互动，一起提问、

回答，让孩子的好奇心发挥力量，建立属于自己的科学思维。

如何挑选科普书籍？

选对科普书能提高孩子对科学知识的兴趣度，让科学启蒙事半功

倍。选书时首先要注意书的趣味性要尽可能高；其次是遵循孩子大脑

发育的规律性，匹配到孩子的认知能力、成长规律；而最重要的是符

合孩子的兴趣点。

一般来说，0-2岁的孩子喜欢用听觉和触觉探索世界，对过于复杂

的图画无法集中注意力研究，也理解不了过于复杂的语言。所以这个

阶段最适合的科普绘本是以图为主，语言简洁有节奏，能给到宝宝最

直观的感受最佳。像英国尤斯伯恩《偷偷看里面》系列、《美国国家

地理少儿小百科》预备级、《动物艺术家》、《DK幼儿认知手指轨道

书》等对低幼宝宝都是不错的科普读物。

到了2-4岁，理解能力也有所提升，不过注意力集中时间依然不

会很长。所以这个阶段选择的科普绘本可以有多点互动机关、趣味性

高的，以更好地抓住孩子的注意力。同时由于他们的阅读视野也变宽

了，对身体、太空、大自然、恐龙等都有可能感兴趣，所以这个时期

可以提供多元的科普读物，发现孩子的兴趣点。比如《尤斯伯恩看里

面系列》、《亲亲科学图书馆》、《HOWWHY》美国经典少儿百

科知识全书低幼版、《手电筒看里面科普透视绘本》、《自然科学启

蒙》、《动物妙想国》等这些科普绘本都可以根据孩子的兴趣，在2

岁后开始引入了。

4-6岁孩子阅读理解能力趋向完善，可以开始理解一些更深层次的

原理和逻辑，而且本身能被知识所吸引到的话，即使是一个真实图片

配一段文字的大龄科普书他们都能很好接受的了。比如《DK奇趣儿童

百科全书》、《小牛顿科学馆》、《神奇校车》、《法布尔昆虫记》、

《去旅行系列》、《不可不知的科学系列》、《自然图鉴》等等都可

以结合孩子的情况，逐渐引入。

当然以上的年龄特性只是一个参考，实际选书时也要考量孩子之

前的阅读量、阅读理解能力、兴趣偏