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初一数学老师工作计划

Workplanofmathematicsteacherinjuniorhighschool

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-006158

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作计划

初一数学老师工作计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

初一数学老师工作计划（一）

一、做好小学数学与初中数学函接工作

作为初一新生的数学老师，承担着教学任务，同时还承担着比较繁重的转轨

任务。由于小学与初中阶段数学教学的差异性，所以初一新生在学习数学过程中

存在着缺乏数学解题意识和抓不住重点和本质的问题，并且缺乏对初中数学分析、

理解的能力，所以提高初一新生对数学问题的敏感度是当务之急，养成一种对数

学教学的自觉反思行为、习惯，冲破小学解题思维方式的束缚是初一上学期教学

工作的重点和难点。所以在认真备课的基础上，在教学时注重对题目进行思维展

现从而体会初中数学思维方式;利用一题多变，一题多解等形式进行思维灵活性

的培养。多鼓励学生提出“为什么?”“怎样做?”培养学生的创新精神。但由于教学

任务比较紧，在查缺补漏方面做的还不是很到位。

二、增强上课技能，提高教学质量

本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材;在课堂上，

能够运用多种教学方法，使讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做

到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。利用多种教学手段，充分调动学

生的多种感官，激发学生的学习兴趣，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;

向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;同时在每一堂课上都充分考虑每一

个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。在课后，认

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教师工作计划

真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;认真参加教研

活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

三、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性

在设置作业中，仔细阅读教材，搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求

每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录

学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈，针对作业中的问

题确定个别辅导的学生，并对他们进行及时的辅导。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，

避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限

于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩。

经过一个学期的努力，一部分同学成绩有所提高，在本学期期中考试中我所

任教两个班级也取得了较好的成绩。存在的不足是，学生的知识结构还不是很完

整，因为很多社会因素的影响，很多学生厌学，导致教学工作很难开展学生的学

习成绩也很难提高，还必需进行加强和训练。

初一数学老师工作计划（二）

一、指导思想：

全面贯彻党的十七大教育方针，以七年能数学教学大纲为标准，坚决完成

《初中数学新课程标准》提出的各项基本教学目标。

以学校教学计划为指导，落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合

的教学