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二年级下册数学教学计划

MathematicsteachingplanVolume2ofgrade2

(工作计划)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-087628

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教学计划

二年级下册数学教学计划

计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,

是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预

览无问题可下载打印或者改编使用。

二年级下册数学教学计划(一)

一.本学期教学的指导思想

1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情

景,以帮助学生理解数学知识。

2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常

生活的密切联系。

3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,

获得愉悦的数学学习体验。

4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自

主探索的气氛中学习。

5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法。

二、班级分析:

我班共有36名学生,二年级的学生在经过一年多的数学学习后,基本知识

技能又了很大的提高,对数学学习也有了一定的了解。在动手操作,语言表达等

方面有了很大的提高,合作互助了意识也有了明显的增强,但是学生之间存在着

明显的差距。由于有一部分学生刚分到这个班级,对于这些学生在各方面不是很

了解,但是我觉得他们对数学学习的热情还是很高涨的。因此,在这一学期的教

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教学计划

学中更多关注学生学习兴趣和学习方法的培养上,并使不同的学生得到不同的发

展。

三、教材分析

表内除法(一),图形与变换,表内除法(二)万以内数的认识,克和千克,万以内的

加法和减法,统计,找规律.

本学期教学的主要目的要求

(一)、数学思考方面

1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据

描绘现实世界中的简单现象。

2、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会

用简单的方法收集和整理数据。初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计

表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

3、通过对时、分、秒的教学活动,认识时间与生活的密切联系,培养学生

遵守时间、珍惜时间的良好习惯。

(二)、解决问题方面

1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活

的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

2、了解同一问题可以有不同的解决办法。

3、有与同学合作解决问题的经验。

4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

(三)、情感与态度方面

1、在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能积

极参与生动、直观的教学活动。

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教学计划

2、在他人的鼓励和帮助下,能克

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