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*小组工作现代殡葬技术与管理专业群教学资源库主讲人:谢艳园 课程主题:小组生产期-活动设计主要围绕小组的总目标开展,完成小组预定的任务小组生产期活动设计目录1学习活动设计2反馈活动设计3程序设计六向度1423一、学习活动设计功能:协助组员学习技巧和自我探索,达到小组目标活动以学习为主,目的在于让组员探索自我性格、价值观,掌握知识、学习技巧、发展合作能力活动也可以是应用性的,包括讨论如何解决个别组员的问题,或由小组集体执行一些改变环境的任务任务性/非任务小组的活动设计一、学习活动设计对于任务性小组,可以让组员共同商量解决问题,加强互相的支持。对于非任务的成长小组、教育小组等,社工可采用一些合作性游戏,让组员在轻松的氛围下解决问题,增加互动和信任,体验亲密感。一些聚一些聚餐、户外短途旅行等活动,可以让组员放下防御心理,建立组员间的感情。社工也可以利用一些合作性的计划,如组织一次社区活动,策划一个大型活动,巩固小组的凝聚力。二、反馈活动设计让组员进行一些反馈,寻找每个人的优缺点,帮助其进行深入探索,获得个人成长。通过真诚的反馈,组员能建立更密切的关系。如,“优点轰炸”、“缺点轰炸”。“优点轰炸”每位组员找到其他组员的一个优点,并告诉对方。这一活动让组员从别人的口中认识到自己的长处,看到自己的改变和进行,可以建立自信。“缺点轰炸”与“优点轰炸”相反,让组员互相提缺点,帮助每个人看到自己的不足,并加以改进。二、反馈活动设计三、程序设计六向度程序设计六向度分别是约束程度、控制来源、走动机会、能力要求、互动程度和奖励结构。在小组生产期,这几个向度都有其侧重点。约束程度01降低(组员自制力增强)控制来源02减少控制能力要求03高互动程度04较多走动机会05可减少奖励结构06一般不用依赖外加的奖励三、程序设计六向度感谢聆听,批评指导*
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