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2023三年级英语上册Unit6Ilikehamburgers
Lesson36教案人教精通版(三起)
授课内容授课时数
授课班级授课人数
授课地点授课时间
教学内容分析
本节课的主要教学内容为人教精通版三年级英语上册Unit6Ilikehamburgers
Lesson36。本节课的内容包括以下几个部分:
1.单词学习:学生将学习与食物相关的单词,如hamburger、hotdog、pizza等。
2.句型练习:学生将通过对话练习,掌握句型句型练习:学生将通过对话练习,掌握句型句型练习:学生将通过对话练习,掌握句型的表达方式,用以表达
自己喜欢的食物。
3.阅读理解:学生将阅读一篇关于不同食物喜好的小故事,培养阅读理解和词
汇运用能力。
4.听力练习:学生将通过听力练习,提高对英语听力的理解能力,培养听力和
口语的结合运用。
教学内容与学生已有知识的联系:
学生在之前的学习中已经掌握了基本的日常用语和一些简单的食物词汇,本节课
将在已有知识的基础上进行拓展和深化。学生将通过本节课的学习,将已有的知
识运用到新的情境中,如在对话中表达自己的喜好,听懂关于食物的故事等。同
时,学生也将通过本节课的学习,进一步提高英语听力和口语的能力,为今后的
学习打下坚实的基础。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习策略,全面提高学
生的英语核心素养。
1.语言能力:学生能够通过听、说、读、写等多种方式,熟练运用本节课所学
词汇和句型,进行简单的交流和表达。
2.文化意识:通过学习关于食物的文化背景,使学生了解不同文化中食物的差
异,增强对文化多样性的认知和尊重。
3.思维品质:通过阅读理解和听力练习,提高学生的逻辑思维和批判性思维能
力,培养学生分析问题和解决问题的能力。
4.学习策略:学生将学会运用有效的学习策略,如预测、联想、总结等,提高
学习效率和自主学习能力。
学情分析
三年级的学生在英语学习方面已经有了一定的基础,他们已经掌握了基本的日常
用语和一些简单的词汇。在知识方面,学生已经学习了Unit1-5的内容,掌握
了一些日常用语和基本的单词,对英语学习有了一定的认识和理解。在能力方面,
大部分学生能够听懂并能够进行简单的英语对话,但部分学生的发音和语法还需
要加强练习和指导。
在素质方面,学生的学习态度和兴趣有所不同。部分学生对英语学习充满热情,
积极主动参与课堂活动,而部分学生可能对英语学习有一定的抵触情绪,缺乏学
习的积极性。此外,学生的学习习惯也存在差异,部分学生有良好的学习习惯,
能够按时完成作业和预习任务,而部分学生可能在学习上较为拖延,需要教师的
督促和引导。
对于课程学习的影响:
1.知识方面:学生已经掌握了一定的基础,有利于本节课新知识的学习和应用。
但部分学生可能对一些新词汇和句型的理解还存在困难,需要教师的耐心指导和
反复练习。
2.能力方面:学生的听说能力不同,对课堂活动的参与度也会有所影响。教师
需要设计不同难度的任务,满足不同层次学生的需求,并通过小组合作和互动,
促进学生的语言运用能力的提升。
3.素质方面:学生的学习态度和兴趣对课程学习有重要影响。教师需要关注学
生的情感需求,创设有趣的教学活动,激发学生的学习兴趣,并通过激励和表扬,
增强学生的学习动力。
4.学习习惯方面:学生的学习习惯对学习效果有直接影响。教师需要引导学生
建立良好的学习习惯,如按时完成作业、预习课程内容等,并通过定期的检查和
反馈,帮助学生形成良好的学习习惯。
教学方法与手段
教学方法:
1.情境教学法:通过创设真实的生活情境,如餐厅、超市等,让学生在实际情
境中学习和运用英语,提高学生的语言实践能力。
2.任务型教学法:通过设计各种任务,如角色扮演、小组
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