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必修一
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必修二第一单元
复习
第一课必修一第二课第三课第四课原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会新民主主义革命、社会主义革命改革开放、中国特色社会主义理论体系、四个自信新时代、主要矛盾、中国梦、习思想
第一课必修二第二课第三课第四课生产资料所有制社会主义市场经济体制公有制为主体,多种所有制经济共同发展坚持两个“毫不动摇”市场在资源配置中的决定性作用更好发挥政府作用
第一课必修一第二课第三课第四课原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会新民主主义革命、社会主义革命改革开放、中国特色社会主义理论体系、四个自信新时代、主要矛盾、中国梦、习思想
生产力必修一第一课原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会生产关系劳动者劳动对象劳动资料/工具产品分配关系生产中人与人的关系生产资料所有制决定反作用于
必修一第一课原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会①基本单位:②通过管理集体事务。③由全氏族共同讨论决定。④解体原因:按血缘关系结成的氏族是原始人生活的基本单位。氏族议事会成年人生产力发展,个体劳动盛行,私有制出现,原始社会解体。
必修一第一课原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会①主要矛盾:②为了维护本阶级利益,建立了暴力机关,产生了。(是阶级利益不可调和的产物)③广泛应用,城市出现、文字发明使用、脑体分工,进入文明时代奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾国家金属工具(青铜)
必修一第一课原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会①主要矛盾:②是地主剥削农民的基础。主要剥削方式:缴纳地租。③使生产力发展。④君主专制、等级森严,君权神授、封建思想农民阶级和地主阶级之间的矛盾封建土地所有制铁器牛耕
必修一第一课原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会①基本矛盾:②资本主义生产关系建立的条件:A.人B.货币③经济危机:A.基本特征:B.主要表现:C.直接原因:D.根本原因:资产阶级和无产阶级之间的矛盾生产相对过剩商品卖不出去,生产资料闲置,企业银行破产、工人失业。生产↑与支付能力↓的矛盾,个别有组织性和整个无政府的矛盾。生产社会化生产资料资本私人占有之间的矛盾
必修一第一课原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会①空想社会主义的局限性:A.设计蓝图B.反对阶级斗争C.看不到群众力量②科学社会主义产生的历史前提:③马恩的两大发现:④《共产党宣言》意义:⑤十月革命意义:资本主义的发展和工人运动的兴起唯物史观,剩余价值学说空想社会主义→科学社会主义科学社会主义从理论→实践
第一课必修一第二课第三课第四课原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会新民主主义革命、社会主义革命改革开放、中国特色社会主义理论体系、四个自信新时代、主要矛盾、中国梦、习思想
必修一第二课新民主主义革命、社会主义革命①两大历史任务:②资本主义在中国走不通的原因:③中国共产党成立的意义:主心骨、路、新民主主义革命胜利④新民主主义革命性质:领导、基础、人民的大众的、三反⑤中华人民共和国成立的意义:对中国:A.封建→人民民主,两半B.新民主主义→社会主义创造条件对世界:战线、改变力量对比A.争取民族独立、人民解放B.实现国家富强、人民幸福帝国主义不允许、封建势力不甘心、民族资产阶级没能力
新民主主义革命、社会主义革命必修一第二课①过渡时期总任务和总路线:②社会主义改造意义:A.完成新民主主义→社会主义B.建立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。(新中国成立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革)③八大:主要矛盾:主要任务:“一化三改”农、工\经济文化集中力量发展社会生产力,农业国→工业国。
第一课必修一第二课第三课第四课原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会新民主主义革命、社会主义革命改革开放、中国特色社会主义理论体系、四个自信新时代、主要矛盾、中国梦、习思想
必修一第三课改革开放、中国特色社会主义理论体系、四个自信①过程:②意义:1982年农村家庭联产承包责任制1984年农→城企业改革开放上海浦东全方位多层次宽领域1990年1992年南方谈话、十四大、建立市场经济体制加入WTO2001年2013年市场决定作用、更好发挥
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