部编一年级美术上册第五单元集体备课.pdfVIP

部编一年级美术上册第五单元集体备课

一、单元概述

本单元以“美丽的自然”为主题，引导学生通过观察、体验、创

作等方式，发现自然的美丽，表达自己对自然的热爱。通过本单元

的研究，学生可以提高自己的审美能力，培养自己的创新精神和实

践能力。

二、教学目标

1.让学生了解和认识自然之美，培养学生的审美情感。

2.引导学生运用不同的材料和表现手法，创作出富有创意的美

术作品。

3.培养学生合作、交流、倾听、评价的能力，提高学生的团队

协作精神。

三、教学内容

1.教学素材：树叶、花草、石头等自然物品。

2.表现手法：水彩画、手工制作、拼贴画等。

四、教学过程

1.观察自然：带领学生走出教室，走近自然，观察树叶、花草、

石头等自然物品的形状、色彩、纹理等特点。

2.创作实践：引导学生运用观察到的自然物品，通过水彩画、

手工制作、拼贴画等表现手法，创作出富有创意的美术作品。

3.作品欣赏与评价：组织学生展示自己的作品，相互欣赏、交

流、评价，培养学生的团队协作精神和审美能力。

五、教学策略

1.启发式教学：引导学生主动观察、思考、创作，激发学生的

创新精神和实践能力。

2.小组合作：组织学生以小组为单位进行创作和评价，培养学

生的团队协作精神。

3.差异化教学：针对不同学生的特点和需求，给予个性化的指

导和帮助，提高学生的研究兴趣和自信心。

六、教学评价

1.学生作品的创意性、美观度、技巧运用等方面。

2.学生在团队协作、交流、评价等方面的表现。

3.学生对自然之美的认识和热爱程度的提高。

七、教学资源

1.教材：部编一年级美术上册。

2.教具：树叶、花草、石头等自然物品，水彩画颜料、画纸、

手工制作材料等。

3.参考资料：相关美术作品、教学视频等。

八、教学时间

本单元教学时间为4课时。

九、教学建议

1.注重学生的观察和实践，给予学生充足的创作时间。

2.鼓励学生发挥创意，尊重每个学生的独特表现。

3.教师要关注学生的研究过程，及时给予指导和鼓励，提高学

生的研究兴趣和自信心。

综上，本单元集体备课旨在为广大教师提供一种教学参考和指

导，希望能够帮助大家在教学过程中更好地引导学生发现自然之美，

提升他们的审美能力和创新精神。