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2024—2025学年福建省厦门市第一中学九年级上学期10月月考化学试卷
一、选择题
(★)1.幸福的生活都是劳动者用双手创造出来的。以下生活场景涉及化学变化的是
A.磨荞麦粉
B.酿石榴酒
C.榨蜜桃汁
D.晾晒相枣
(★★)2.下列实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
(★★)3.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是
A.稀有气体在通电时能发光,可制成霓虹灯
B.空气中含有氧气,氧气的质量分数约为
C.空气中氮气化学性质较活泼,可用作食品防腐的保护气
D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括等
(★★)4.下列物质的性质的描述中,有一项与其他三项有着本质的区别,它应该是
A.胆矾是一种蓝色固体
B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
C.铁在潮湿的空气中易生锈
D.氧气能使燃着的木条燃烧更旺
(★★)5.对物质进行分类是一种非常有效的学习方法。以下物质属于纯净物的是
A.石瓮寺清澈的山泉水
B.秦陵遗址上的千年夯土
C.烽火台上清新的空气
D.试管里的冰水混合物
(★★)6.物质在空气中燃烧的现象,描速正确的是
A.木炭:发出白光
B.硫粉:发出淡蓝色的火焰
C.石蜡:生成水和二氧化碳
D.铁丝:产生黑色固体
(★★)7.下列事实的微观解释不正确的是
事实
解释
A
用水银体温计测量体温
温度升高,分子变大
B
湿衣服晾干
分子不断运动
C
氧气和二氧化碳的化学性质不同
分子构成不同
D
水蒸气液化为水,所占体积减小
分子间间隔变小
A.A
B.B
C.C
D.D
(★★)8.下列关于Na、Na+两种粒子的判断中,正确的是
①质子数相同;②核外电子数相等;③质量几乎相等;④Na+比Na稳定。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
(★★)9.“天宫课堂”在空间站与地面同步探究了蜡烛燃烧实验。实验观察到空间站蜡烛火焰呈球形(图1),地面实验蜡烛的火焰呈锥状(图2),而且火焰比地面实验显得微弱。下列分析正确的是
①空间站的蜡烛燃烧只发生化学变化
②空间站内没有空气,因此蜡烛燃烧火焰微弱
③空间站失重条件下氧气流动性差,蜡烛燃烧的火焰比较微弱
④空间站失重条件下,蜡烛燃烧的热气流向四周扩散趋势相同,火焰呈球状;地面有重力作用,蜡烛燃烧后热气流向上扩散,火焰呈锥状。
A.①②③④
B.①③④
C.②③
D.③④
(★★★)10.下列图示与相应的文字描述完全相符合的是
A.①表示足量红磷在密闭容器中燃烧
B.②表示等质量的过氧化氢在有无催化剂的情况下反应
C.③表示加热一定质量的高锰酸钾
D.④表示在少量二氧化锰中加入双氧水
二、填空与简答
(★★)11.按要求作答:
(1)写出下列元素的符号或名称(每小题全对得2分,共4分):
①写出下列元素的符号:氯____、氟______、汞_______、镁_______。
②写出下列元素的名称:K_____、Na_____、Ca______、Li_____。
(2)写出下列反应的符号表达式,及其所属的基本反应类型(填括号中)。
①铁丝在氧气中燃烧:________________。
②硫粉在空气中燃烧:________________。
③加热高锰酸钾制取氧气:________________。
三、实验题
(★★)12.完成下列小题
(1)如图是小庄同学使用天平称量一定量的氯化钠的实验示意图。
①小庄同学实际称得的氯化钠质量为________g;
②小明同学欲称取l5g氯化钠,称量时指针偏左(其余操作均正确),此时需要进行的操作是_______________。
(2)小卓需要量取并加热44mL蒸馏水,实验室提供一下几种实验用品:酒精灯、烧杯、铁架台、100mL量筒,50mL量筒、胶头滴管。
①量取蒸馏水所需要的仪器是____________。
②用如右图操作量取水的体积与应取量相比_______(填“偏大”或“偏小”)。
③利用烧杯进行加热,还需要的一个实验用品是____________。
四、填空与简答
(★★)13.阅读下面科普短文并回答问题。
潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有:压缩空气、高压氨氧混气、高压氖氧混合气等。
压缩空气是用空气压缩而成的,潜水员潜水时若采用压缩空气呼吸,可能会出现“氮麻醉”的情况,因此需限制潜水的时间。用氦气代替氮气(即高压氦氧混合气),可以避免“氮麻醉”,但由于氮气热传导系数高,潜水员会出现体温过低
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