铭记历史吾辈自强主题班会教学设计.pdfVIP

铭记历史，吾辈自强﹣﹣国家公祭日主题班会方案

一、活动策划

本次主题班会将围绕本次主题班会将围绕铭记历史，吾辈自强铭记历史，吾辈自强的主题，以国家公祭日

为契机，通过讲解、讨论和互动环节，让同学们深入了解历史，珍

惜和平，共同进步。

二、活动背景

12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日，是为了悼念南京大屠

杀中被屠杀的无辜平民和士兵，缅怀历史，更是为了让我们铭记历

史，勿忘国耻。

三、活动目的

通过本次活动，让同学们了解国家公祭日的背景和意义，认识到铭

记历史的重要性，激发同学们的爱国热情和民族自豪感。让我们全

班同学深刻理解这段历史，激发我们的民族精神，努力学习，为祖

国的繁荣昌盛做出贡献。

四、教学重难点

教学重点：阐述南京大屠杀的历史背景和公祭日的由来

教学难点：增强学生爱国主义情感，牢记历史，勿忘国耻。

五、教学方法

情景式教学法、启发式教学法、问答法、讲授演示法、合作讨论法

六、参与人员：全班同学及班主任。

七、活动时间：XX年XX月XX日（周X)-午X点至X点。

八、活动地点：班级教室。

九、活动流程：

(1）开场白：由班主任致辞，介绍活动的目的和流程。

(2）主题演讲：邀请一位历史学者或知名人士，为同学们进行一场

关于国家公祭日的历史背景和意义的演讲。演讲结束后，进行互动

环节，鼓励同学们提问和发表感想。

(3）分组讨论：根据班级人数，将同学们分成若干小组，围绕）分组讨论：根据班级人数，将同学们分成若干小组，围绕铭记

历史，吾辈自强历史，吾辈自强的主题进行讨论。讨论结束后，每组选出一位代表

进行总结发言。(4）集体合唱：全体同学共同演唱《义勇军进行

曲》，增强班级凝聚力和爱国情感。

(5）结束语：由班主任对活动进行总结和点评，强调铭记历史、珍

爱和平的重要性，鼓励同学们在今后的学习和生活中积极向上、团

结奋进。

十、时间安排

本次活动时间为1个小时左右，具体安排如下：

1．开场白（5分钟）：介绍活动的目的和流程。

2.主题演讲（30分钟）：邀请历史学者或知名人士进行演讲。

3．分组讨论（15分钟）：同学们分组进行讨论。

（1）讨论互动环节：组织同学们进行班级互动，分组讨论并回答以

下问题：

南京大屠杀对中国的影响有哪些？

你理解的爱国主义是什么？

你身边的爱国精神的表现有哪些？

（2）爱国行动承诺：鼓励同学们积极参与社会实践活动，表达爱国

情怀和报效国家的决心。同学们可在纸上写下自己的爱国行动承

诺，并贴在班级感恩墙上，以此激励大家为国家和民族的未来贡献

自己的力量。

4．集体合唱（5分钟）：全体同学共同演唱《义勇军进行曲》。

5.结束语（5分钟）：班主任对活动进行总结和点评。

班主任总结发言，再次强调铭记历史，勿忘国耻的主题。班主任总

结：通过这次班会，希望同学们能更加深入了解南京大屠杀事件的

历史背景和意义，增强爱国主义教育的感召力，激发同学们爱国情

怀，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

通过参与活动，我们不仅能够了解历史，更能够锻炼自己的表达能

力和思考能力。让我们一起积极参与到本次主题班会，让我们共同

做好以下三点：一是要牢记历史，珍惜和平；二是要立志强国，努

力学习，为祖国的发展贡献力量；三是要传承爱国精神，培养家国

情怀。

十、活动效果预期

通过此次活动我们期望全班同学能够更加深入地了解南京大屠杀的

历史，激发我们的民族精神，让我们更加珍惜和平，努力学习，为祖

国的繁荣昌盛做出贡献。同时，也期望同学们能够在这次活动中，增

强彼此之间的了解和友谊，互相学习，共同进步。

十一、班会感悟

通过此次活动，同学们了解了中华民族所经受的苦难，进一步弘扬和

培养了学生的民族精神，树立了正确的世界观、人生观、价值观。牢

记国耻、以史为鉴，在这个特殊的日子里，在本次主题班会活动的教

育下，同学们对于21世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会。

我们要珍惜今天的幸福生活，努力学习，健康成长，报效祖国。

我们生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，目光

所至皆为华夏，五星红旗皆为信仰。

勿忘国耻，缅怀先烈！

振兴中华，吾辈自强！