- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
三年级上信息技术教案-让我们
感受身边的信息_广西版
让我们感受身边的信息
一、教学目的:
1、了解什么是信息;
2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术;
二、教学重点:知道信息是普遍存在的。
三、教学难点:通过身边的信息现象了解信息这个概念。
四、教学方法:
1、从感性认识到理性认识,启发学生对问题深入思考。
2、电脑动画课件教学。
五、教学准备:
1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。
2、课前打开电脑。
六、教学过程
(一)导入
师:同学们好,从今天开始,我们一起来学习信息技术这门课程,首先打
开课本,一起来看一下,要学习的内容有哪些?
师生浏览课本,了解本学期要学习的内容,浏览模块内容结构。
(二)谈话导入,引出主题
1、同学们,“21世纪是信息时代”这句话听到过吗?
2、那你们知道什么是信息吗?能举几个例子吗?
(让学生举例子,教师补充例子,如手机发的信息、电视上看到的新闻、乌
云密布快要下雨了等)
(三)新授课
活动一观察身边的信息现象
1、新学期到了,小迪在学校里能感受到什么信息呢?
指导看图,课文p1中出示的三幅图告诉我们怎样的信息呢?
(1)生观察文中的三幅图片:枫叶图、晨读图、桂花香图。
(2)生汇报,用语言表达出小迪所感受到学校的信息。
2、此时此刻,如果你是小迪你还能感受到校园里面的哪些信息呢?
第2页
第3页
1、同学们,你们会唱《春天在哪里》这首歌吗?
师生同唱歌曲《春天在哪里》。
2、我们来做小作词家,把歌词换一换,看谁换的歌词最好!
生填歌词,汇报。
3、小迪改的歌词是这样的,有没有错呢?
生齐读歌词,并找错误。
4、正确的信息是符合事物的原貌的,而错误的信息记录的不符合事物的原
貌。
5、从图上找出错误的信息。
生仔细观察图,同桌交流找出错误的信息,并在全班汇报,师反馈。
(四)小结
师:同学们,今天这节课学的开心吗?你们都学到了什么?
生小结
第4页
您可能关注的文档
- 2024年广东省连州市《一级注册建筑师之建筑设计》考试必背100题带答案(完整版).docx
- 五年级上信息技术教案-图片的效果的编辑_甘教版.pdf
- 基础网络建设方案.pdf
- 2024年政风行风工作总结.pdf
- 2022年江苏省南通市中考物理模拟试题及答案解析 (1).pdf
- 二单元除数是一位数的除法应用题提高部分(解析版).pdf
- 2024年居民健康档案管理工作总结(2篇).pdf
- 七年级信息技术上册信息安全与信息道德教案.pdf
- 2019-2020年从业资格考试备考《药学专业知识一》练习题资料含答案解析.pdf
- 2024年广西壮族自治区平果县《一级注册建筑师之建筑设计》考试必背100题完整题库及参考答案(能力提.docx
文档评论(0)