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四年级上册数学月考试题9月月考_安徽宿州市萧县
四年级上册数学月考试题9月月考_安徽宿州市萧县
四年级上册数学月考试题9月月考_安徽宿州市萧县
一、填空、(20分)
个一万是十万,10个一百万是,10个是一亿。
【答案】10,一千万,一千万。
【解析】
试题分析:根据每相邻得两个计数单位间得进率是“十”,万和十万,十万和百万、百万和千万、千万和亿都是两个相邻得计数单位,它们得进率都是“十”,据此解答即可。
解:10个一万是十万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿;
故答案为:10,一千万,一千万、
此题考查十进制计数法得灵活运用,每相邻得两个计数单位间得进率是“十、
万级得数位有、、、、
【答案】万位,十万位,百万位,千万位、
【解析】
试题分析:按照我国得读数习惯,把一个整数从右到左按照每四位一级进行分级,最右边得四位是个级,包括个位,十位,百位,千位;然后是万级,包括万位,十万位,百万位,千万位;然后是亿级,包括亿位,十亿位,百亿位,千亿位…
解:万级得数位有万位、十万位、百万位、千万位、
故答案为:万位,十万位,百万位,千万位、
注意:要求填得是数位,不是计数单位,不要漏了“位字、
自然数得个数是最小得自然数是没有得自然数、
【答案】无数个,0,最大、
【解析】
试题分析:自然数得个数有无数个,没有最大得自然数,最小得自然数是0;进而解答即可、
解:自然数得个数是无数个,最小得自然数是0,没有最大得自然数;
故答案为:无数个,0,最大、
此题考查了自然数得意义、
亿以内得数应先读级,再读级,最后读级、
【答案】亿,万,个
【解析】
试题分析:整数得读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾得0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。每四位是一级从低到高依次是个级、万级、亿级,据此解答、
解:亿以内得数应先读亿级,再读万级,最后读个级、
故答案为:亿,万,个。
本题主要考查了学生对整数读法及数位分级知识得掌握。
量角得大小,要用,角得计量单位是,用符号表示、
【答案】量角器,度,°、
【解析】
试题分析:依据角得初步认识和测量可知:量角得大小,要用量角器,角得度量单位是度,用符号“°表示,据此即可进行解答。
解:量角得大小,要用量角器,角得计量单位是度,用符号°表示、
故答案为:量角器,度,°、
此题考查基础知识,要熟记、
平角等于°等于个直角、
【答案】180,2、
【解析】
试题分析:我们知道,等于180度得角是平角,等于90度得角是直角,2个90是180,所以两个直角是1个平角、
解:平角等于180°等于2个直角、
故答案为:180,2、
此题主要考查角得概念及分类。
三角形得内角和是,有一个内角为直角得三角形称为、
【答案】180°,直角三角形、
【解析】
试题分析:根据三角和定理:三角形得内角和是180度解答,有一个内角为直角得三角形称为直角三角形;据此解答、
解:三角形得内角和是180°,有一个内角为直角得三角形称为直角三角形、
故答案为:180°,直角三角形、
此题考查了对三角和定理及直角三角形意义得掌握、
有一个九位数,从高位到低位,相邻之间得数位相比,下一位都比上一位小1,这个九位数是。(至少写出一个)
【答案】987654321、
【解析】
试题分析:数字有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共10个数字,从高位到低位,相邻之间得数位相比,下一位都比上一位小1,所以最高位上得数只能是8或9,据此写数即可、
解:有一个九位数,从高位到低位,相邻之间得数位相比,下一位都比上一位小1,这个九位数是987654321。
故答案为:987654321、
本题得重点是确定最高位上得数是几,进而写出这个数即可、本题得答案为唯一,也可是876543210、
二、判断题(对得打“√”,错得打“#215;”)(6分)
自然数得个数无限得,没有最大得自然数,也没有最小得自然数、。(判断对错)
【答案】×
【解析】
试题分析:根据自然数得意义:表示物体个数得1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,…都是自然数,一个物体也没有用0表示、0也是自然数,最小得自然数是0,没有最大得自然数,自然数得个数是无限得、
解:自然数得个数无限得,没有最大得自然数,但有最小得自然数0,所以本题说法错误;
故答案为:×、
本题主要考查自然数得意义,注意最小得自然数是0,没有最大得自然数,自然数得个数是无限得。
角得边越长,角越大(判断对错
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