新学期计划模板九篇.docVIP

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新学期计划模板九篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的新学期计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新学期计划篇1

每个同学都有自己的寒假生活,每个同学肯定会对生活的不同感受。快乐、难过、有趣……它们都已成为过去,我们现在面临的,是一个崭新的学期。在新学期,我们都要做一个金新自我。

在学习上,我要再接再厉,勇攀新高。在生活上,我要自立自强勇于磨练。我要认真遵守《小学生日常行为规范》。

做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:、要有明确的学习目的;听课要特别注重“理解”。

做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

认真完成作业,这样既能发现不足,还可以巩固知识。语文作业要字迹工整;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写要规范。

新学期计划篇2

又是一个新学期,这是我小学最后一学期了,也是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求。

所以我们要严格要求自己,这样才能使自己的学习成绩成绩提高,不让老师的辛苦白白流失。

1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。

2、应该先纠正自己的学习成绩态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

3、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言。

4、在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。

5、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

6、“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多。

7、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习成绩方法,提高学习成绩成绩。

8、数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。

新学期,新打算,也为新的目标努力。以上是我新学期的学习成绩计划。我一定按照计划去做,严格要求自己。

新学期计划篇3

新的学期开始了,我给自己制定了一份学期计划:

1、学习态度:学习态度要端正,上课不搞小动作,认真听讲,积极发言,仔细每一道题,不懂就问,主动和同学们商量,向教师们请教。

2、语文方面:阅读和作文是我的弱项,这学期我要在家多看些成语、词语的书,增加我的词汇量,多读课外书,积累好词佳句,用到作文中,提高我的作文成绩,平时多,对不认识的字、词加深印象,以后在作业中要认真写字。

3、数学方面:数学虽不是很好,但我还是比较满意,在新学期里,我不能满足于现状,因为我在数学这方面还有很多缺点:做题马虎,不认真审题,丢三落四针对这些缺点,我决定要做每一题的时候都要认真读题,把关键字圈起来。遇到计算题要看清数字,认真计算,最后还要认真验算。

4、班级管理方面:作为一名班长,我要做到以身作则,处处做同学样的榜样,还要协助班主任完成学校布置的各项工作,当好老师的小帮手。

5、不挑吃,不挑穿,为爸爸妈妈做些力所能及的事情。

以上请同学们监督,指正。

新学期计划篇4

一、指导思想:

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务:

1、加强教育教学的学习与研究,努力提高教育教学水平。

制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间及社团活动内容,为课堂教学、大课间和社团的有序进行做好准备。定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。

2、爱生敬业,自觉遵守教师职业道德

自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

3、继续完善大课间活动内容。

做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接

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