人教版高中历史选择性必修3文化交流与传播精品课件 第4单元 商路、贸易与文化交流 第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 (6).ppt

第10课近代以来的世界贸易

与文化交流的扩展

素养·目标定位

课前·基础认知

课堂·重难突破

素养•目标定位

目标素养

1.从历史解释的角度了解全球贸易网形成的过程,理解并掌握

全球贸易网的形成对经济文化交流的影响

2.通过了解商品所体现的文化特色,理解贸易活动在文化交流

中所扮演的重要角色

知识概览

课前•基础认知

一、全球贸易网的形成

时间原因(重大事件)发展特征主要表现

贸易范围扩大,商

新航以欧洲为

新航路的开辟、品种类与数量增

路开中心的世界市

西欧各国的殖民扩张

加,股份公司

辟后场初步形成

出现并发展

工业革命后大规模的

工业,新的交通工具出

工业化生产使欧美国国际分工和贸

革命现,世界贸易额迅

家需要寻求更多的原易格局形成

后速增长

料产地和商品市场

时间原因(重大事件)发展特征主要表现

两次世两次世界大战及冷战使世

两次世界大战、世界贸易

界大战界贸易受到影响,但战后

冷战、关贸总协在曲折中

及冷战《关税与贸易总协定》的

定发展

时期签订仍推动世界贸易发展

中国改革开放生产的国际分工进一步向

1991的发展、冷战的全球贸易广度和深度发展,一些产品

年后结束、世界贸发展迅速往往由众多国家的公司合

易组织的成立

作完成

二、商品流动与文化交流国际化

1.茶的外传

最初,中国茶主要在中国周边传播。16世纪以后,中国茶广

泛传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区。各国在接受中

国茶和茶文化的同时,也根据自身的风俗习惯创造出新的茶

文化,如在日本形成了“日本茶道”,在英国形成了“下午

茶”。

2.服饰文化的相互影响

(1)17世纪末,回到法国的传教士穿着中国服装参加舞会,获

得全场喝彩。

(2)中国服装柔软的面料、富有东方韵味的款式、线条流畅

的龙凤花草纹样等,融入法国18世纪的服装设计之中。

(3)明治维新后,作为“文明开化”的一部分,西服在日本流行。

(4)20世纪初,法国设计师设计的女装有取名为“孔子”的中

国大袍式系列,有吸收了中国服装剪裁方法的“自由”套装,有

杂糅了日本和服样式的午茶便装。这些服装大胆采用东方女

装宽松的样式,奠定了20世纪西方女装流行的基调。

(5)民国早期设计的中山装兼具中西服装的特点,穿着

方便,同时体现了一定的时代精神和民族特色。

3.计时工具

钟表诞生于欧洲,大约在16世纪中期经由澳门传入中国内地。

到18世纪,中国进口钟表的数量已经很多。钟表在社会中下

层中逐渐流行,一些公共场所也安装有钟表。

4.娱乐文化

进入20世纪,电影、音乐、电视节目、动漫、书籍等各国文

化产品广销世界各地。

微思考材料到1900年时,欧洲人从阿根廷和澳大利亚进

口牛肉和羊毛,从巴西进口咖啡,从智利进口硝酸盐,从阿尔及

利亚进口铁矿石,从爪哇进口蔗糖。欧洲资本同样投向了海

外,以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然,国外市场也为欧

洲的制成品提供了市场。

——摘编自杰克逊·J.斯皮瓦格尔《西方文明简史》

根据上述材料,概括19世纪末20世纪初世界贸易的特点。

提示:特点:以欧洲为中心;欧洲从海外市场掠夺原材料的同

时,也大量输出商品和资本。

课堂•重难突破

一全球贸易网的形成

【材料】1820—1948年世界贸易年均增长率与世界工业

生产年均增长率比较表