2024年秋季学期新人教版8年级上册物理课件第4章 光现象 4.4 光的折射.pptx

第4节光的折射八年级初中物理第四章光现象

1.通过实验，观察光的折射现象，掌握光折射时的特点。2.知道光在发生折射时，光路是可逆的。3.会应用有关光的折射知识解释生活中的一些现象。学习目标

光的折射知识点一1.光的折射光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。

（1）入射点：入射光线与分界面的交点O；（2）分界面：两种介质的分界面，如图所示的MM′；（3）入射光线：照射到两种介质分界面的光线AO；（4）折射光线：进入另一种介质的光线OC；2.光的折射的几个基本概念：“一点”“一面”“三线”“两角”

（5）法线：过入射点且垂直于两介质分界面的直线NN′；（6）入射角：入射光线与法线的夹角i；（7）折射角：折射光线与法线的夹角r。

让一束光从空气斜射入水中，传播方向是否发生偏折?向哪个方向偏折?改变光束从空气射入水中的角度，多做几次，观察光束在空气中和水中的径迹。光射入水中时的折射现象3.演示：研究光的折射现象

通过上述实验你知道光的折射规律有哪些吗？1.光折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面内。2.折射光线和入射光线分别位于法线两侧。3.光从空气斜射到玻璃或水中时，折射光线靠近法线，折射角小于入射角。4.入射角减小，折射角也减小。5.光垂直射到玻璃或水中时，在玻璃或水中的传播方向不变。6.光从玻璃斜射入空气中，折射光线将远离法线，折射角大于入射角。7.光的折射现象中，光路是可逆的。

应用：根据光的折射规律作图空气水玻璃空气玻璃空气三棱镜玻璃空气空气

4.光在反射和折射时有何异同点：相同点：（1）当光传播到两种介质的交界面时，一般要同时发生反射和折射。（2）反射光线和折射光线都与对应的入射光线、法线在同一平面上。（3）反射光线、折射光线都和对应的入射光线分居法线两侧，即反射光线与折射光线位于法线的同侧。（4）反射角和折射角都随对应的入射角的增大而增大，随它的减小而减小。（5）光在反射和折射时刻路都是可逆的。

不同点：（1）反射光线与对应的入射光线在同种介质中，折射光线与对应的入射光线在不同介质中。（2）反射角始终等于对应的入射角，而折射角与对应的入射角一般不相等，其大小关系跟光从空气射入其他介质，还是从其他介质射入空气有关，只有当光垂直界面入射时，折射角和入射角才相等，都等于零度。

1.“变浅”的奥秘池底某点发出的光从水中斜射向空气时会发生偏折，逆着折射光看去，就会感觉这点的位置升高了，即池水看起来比实际的浅。生活中的折射现象知识点二

结论：从空气中观察水中物体的位置比实际浅。筷子向上偏折

如图所示，假设从岸上的树上A点发出的两条光线经折射后射入人眼（光由空气斜射入水中，折射角小于入射角），折射光线的反向延长线将相交于A′点，人有光沿直线传播的经验，逆着折射光看去，会觉得光好像是从A′点发出的，所以人看到的是岸上的树的虚像，它比树的真实位置偏高。2.“变高”的奥秘

鱼儿在清澈的水中游动，可以看得很清楚，但沿着人看见的鱼的方向去叉它，却叉不到，因为渔叉叉向的是鱼的虚像，比鱼实际的位置高。有经验的渔民在叉鱼时，要向看到的鱼的_______方投叉才能叉到鱼。SS′3.叉鱼的诀窍下

4.海市蜃楼的奥秘海市蜃楼是一种由光在不均匀介质中传播时发生弯折而产生的现象。

5.“错位”的奥秘铅笔错位这个现象也是由光的折射形成的。从铅笔的S点射出的光，由空气射到玻璃中再射向空气时发生两次折射，折射光的反向延长线交于S′点，这就是所看到的铅笔的位置，即铅笔的虚像。SS′

课堂总结光的折射光的折射光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折光的折射特点三线共面、两角不等、折射光线与入射光线分居法线两侧生活中的折射现象池水变浅、叉鱼的诀窍、海市蜃楼等

随堂练习1.下列现象中，属于光的折射现象的是（）A．日偏食的形成 B．池水中的鱼看起来“变浅”了 C．汽车“后视镜”中的景物 D．白云在水中的倒影B光的反射现象光沿直线传播

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

2.在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”，则（）A.“鱼”