- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学一年级语文上册《比尾巴》教学设计模板
教学目标:
1、生疏12个生字,会写“云,公,车”三个字。生疏一个笔画撇折,
和三个偏旁“矢,八,鸟”
2、正确、流利地朗读课文。背诵课文,学习朗读问句。
3、了解动物尾巴的特点,激发宠爱动物的情感。
教学预备:
多媒体课件。
教学时间:
2课时。
教学重点:
生疏12个生字,能正确朗读问句。
教学过程:
第一课时
一、引入。
小朋友,今日森林里特别吵闹。原来森林里的小动物正在进展一场特
别的竞赛,让我们一起去看看吧。〔出示课件〕它们这是在进展什么竞赛
呢?〔出示课题:比尾巴〕学生拼读课题。
二、识动物,学习生字。
1、同学们想不想知道都有哪些小动物来参与竞赛呢?看,小动物们
出场。课件出示动物图片和带拼音的生字。
2、学生拼读生字,学习猴、松、鼠、公、鸭,想想用什么方法记住
这些生字。生疏偏旁“八、鸟”。
3、去掉拼音认读动物名称。〔课件出示〕看,这就是竞赛的名单,谁
能做播音员来播送一下参与竞赛的小动物。指导说话:参与竞赛的动物有
〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕和〔〕。
三、学习课文。
1、这些动物都参与了哪些工程的竞赛呢,我们赶快来读读课文吧。
2、借助拼音读准字音,读通课文,想一想这次竞赛的工程有哪些?
你能找出课文中的话来读一读吗?
3、学习问句。出示问句:〔课件出示〕
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴似乎一把伞?
谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?
学习“短、把、扁、最”这几个生字。用什么方法可以记住这些生字?
〔1〕你能来读一读这些句子吗?
〔2〕这些句子有什么特点?觉察都有一个问号〔?〕这样的句子叫
问句,读的时候最终一个字音是上仰的,像读其次声一样。
〔3〕教师范读,学生跟读。
〔4〕学生自己再次试读──比读──齐读。
4、小朋友竞赛开头了,小动物请我们当评委,帮它们认真评评。〔教
师示范:我认为猴子的尾巴长〕
出示动物图片,用上“我认为……”的句式说话,再说说它们的尾巴
有什么用?
5、经过我们的评比,结果最终出来了。谁能来宣布竞赛的结果?〔课
件出示〕〔教师示范:猴子的尾巴长〕指名学生说。齐说。
四、朗读课文。
1、小动物们的竞赛完毕了,小朋友们想不想来一场竞赛啊!比什么
呢?
2、先让我们来进展朗读擂台赛吧!师生对读——男女生对读——同
桌对读——指名同桌读,比比哪一组读得好。
3、识字擂台赛:课件出示小猴吃香蕉,指名学生读生字。
五、总结:
这些小动物比尾巴的竞赛吸引了好多动物参与,请小朋友回去后去找
找看其它动物的尾巴还有什么特点,让我们再来比比。
其次课时
一、复习检查。
做摘苹果的玩耍认读生字。
二、熟读成诵,拓展延长。
1、请同学以分组对读、男女生对读的方式朗读全文。
2、尝试背诵。
3、课件出示牛、马、鱼、猫、猪的尾巴,说说它们的尾巴像什么?
学着编几句儿歌。
4、完成课后“读读画画”练习。并说说这些尾巴的特点。
5、课后延长:大自然很奇异,有兴趣再找找还有哪些动物的有它自
己的特点。
三、指导书写“云、公、车”。
1、学生认真观看它们在田字格中的位置。
2、引导学生觉察写好这三个字的关键,教师范写。
3、学生描红,练写,看谁写的正确美观,写几个不限,直到自己满
足为止。
4、教师巡察,个别指导,准时呈现写得好的学生作业。
小学一年级语文上册《比尾巴》教学设计2
教学目标
1、识12个生字,会写3个字。生疏1种笔画“ァ”,生疏两个偏
旁“八”和“鸟”。
2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。读好问句的语气。
3、了解一些动物尾巴的特点。
教学重点
1、生疏12个生字,会写3个字。生疏笔画“ァ”和两个偏旁“八”
和“鸟”。
2、能够正确、流利地朗读课文、背诵课文。
教学难点
读好文中的问句。
课时安排
文档评论(0)