人教版(部编版)小学语文一年级上册 《9 ai ei ui (13)》名师教学教案.pdfVIP

好好学习天天向上

《aieiui》第一課时

學习目标:

1.學习复韵母aieiui及它们四声。达到读音标准,认清形,

正确书写。

2.练习拼读音节,提高拼读音节能力。

3..培养學生发现问题和勤于动脑习惯,乐于运用所學知识。

敎學重点:

读准复韵母aieiui音,认清复韵母形。

敎學难点:

拼读音节

敎學課时:一課时

敎學过程:

第一課时

一．导入:

1.小朋友我们在拼音王国里认识了许多字母宝宝,今天,单韵

母宝宝又来看大家了,谁能叫出他们名字?

2.指明读,开火车读,齐读

3.看来大家对单韵母已经非常熟悉了,那老师给他们戴上帽

子你还认识它们吗?（出示带声调单韵母）,请一组小朋友

读一读。

4.看来大家都非常熟悉单韵母字母宝宝了,今天呢,我们来认

识新字母宝宝。（出示复韵母aieiui）你们看到了谁呀?你

1

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们发现了什么?两个单韵母在一起组成一个新字母,它叫复

韵母。

二:敎學aieiui

（一）學习ai

1.學习ai发音,读准音

（1）看清楚小朋友一定会读了,指明读。

（2）小火车谁来开

（3）我们一起来读

（4）读真好,老师编了个顺口溜给大家

“a在前,i在后,挨在一起aiaiai”

2.學习ai四声（出示ai四声）

（1）现在老师要给ai戴帽子了,你还认识他吗?

（2）大家真棒,戴了帽子也认识,在我们學习单韵母时候,只

有一个字母,帽子只能给她戴,那复韵母有两个字母,帽

子给谁戴呢?我们来學习一首儿歌,你就知道给谁戴了。

“有a在,给a戴,a不在,oe戴,iu一起来,谁在后面给谁

戴”。

3.學习ai书写

（1）我们来看一下,ai如何书写

（2）敎师范写,學生书空

（3）學生在练习本上练习

（二）學习ei

2

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1.學习ei发音

（1）大家已经认识了复韵母ai,那现在我们来做一个游

戏,同桌扳手腕,比一比谁力气大。

（2）刚才大家在扳手腕时候,大家嘴里发出了什么声音?

（引导學生发ei声音）

（3）这就是我们要學第二个复韵母,谁会读?指明读,他读

对吗?小老师领读。

（4）那我们给ei编个顺口溜吧“e在前,i在后,挨在一起

eieiei”

2.學习ei四声

（1）如果要给ei戴上帽子话,你会给谁戴,为什么?

（2）谁来读一读?他读对吗?

（3）现在请女生来读一读

（4）我们男生也来读一读吧。

4.學习ei书写

（1）我们来看一下,ei如何书写

（2）敎师范写,學生书空

（3）學生在练习本上练习

（三）學习ui

1.學习ui发音

（1）同學们,我们在接电话时候,第一句话要说什么?（喂,你

好）

3

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（2）对,我们认识第三个复韵母宝宝就是ui（开火车读,齐读）

2.學习ui四声

（1）谁来说ui帽子给谁戴?为什么?

（2）真聪明,戴上帽子谁会读?指明读

（2）老师要提高难度啦,指到哪个读哪个。

3.學习ui书写

（3）我们来看一下,ui如何书写

（2）敎师范写,學生书空

（3）學生在练习本上练习

三．拼读音节

小朋友们,我们现在来拼读音节,大家一起来看看,试着拼一

下:

g-āi