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语文月考反思

语文月考反思（精选20篇）

在日新月异的现代社会中，教学是我们的任务之一，反思过往之

事，活在当下之时。反思我们应该怎么写呢？以下是店铺帮大家整理

的语文月考反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。

语文月考反思篇1

这次月考已经过去了，成绩不尽如人意，不过语文老师说的对，

评价和测试只是次要的，月考的意义最重要的还是找到自己的问题。

这次语文在最基础的选择题上就错了，字音字形不到位，中国字都认

不对，这可悲哀。其次的大失分点就是文言文翻译和背默了。失分之

多惨不忍睹，暴露出了平日里对于课文理解不透彻，课上不记重点，

不会记笔记的严重问题。而作文得了42分，平均分的水平，语文老师

批语“有思想，没写好。”大概是没写好吧，由于不知道时间，写作

文的时候有点急了。虽然我觉得不急的话也多不了几分。我唯一的优

点就是想法比较多，文章的中心比较容易出新，而作文的结构手法就

差远了。

意识到了问题就得改正，才能让月考有意义。我觉得对于课上的

这些基础知识，记笔记是必须的，但如果能把这些知识当成常识记下

来的话，肯定是非常容易的。文言文翻译，根本就没有意识去背是肯

定不行的，考试就直接点到了死穴，这也只能背，不过课上的时候语

文老师总会点到一些重点的，随听随记，就能省去不少时间。课外阅

读，得分只能是过得去，大概因为我脑子还是比较好用的，有点迁移

能力，不过还是得多见一些题，毕竟这是语文的难点。说了这么多，

其实一言以蔽之，就是课上专心，课下用心。

语文月考反思篇2

今天，三单元语文试卷发下来了。我是90分，而年级第一却是92

分，差了2分。每一次考试，我都与年级第一差开1——2分，所以我

每次都与第一名擦肩而过，却没有得到过年级第一。

我就来对我这次考不到年级第一的试卷来做一下反思。第五题填

上恰当的关联词的第二小题。我写了因为所以不通顺，所以被扣分了。

都怪我写完后不检查的坏毛病。第六大题的第一小题，我把钢琴改成

了读书。被来时错的，可我写完后没有读。又是我写完后不检查的坏

毛病。阅读与感悟还好，没有错一题。阅读题就惨了总是1分、2分、

2分的扣，所以我就在阅读题这一道题中严重失分。都怪我没有多阅读

课外书籍，导致我在回答阅读题的时候没有过多的词语可利用。梅朵

看书，我的语言组织能力也不行。所以我要多看一些书籍，来丰富我

的课外阅读知识。以后不要在这些简单的阅读题上失分。我的习作题

被扣了4分，读了刘子湘与李嘉婵的作文，我感觉我习作题扣得多分

的是开头和结尾不精彩，批试卷的老师当然不会给高分了。

“世上无难事，只要肯攀登。”我一定要好好学习，天天向上。

争取早日登上年级第一的舞台。

语文月考反思篇3

月考的语文成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，没

错，我考砸了。我不得不进行一下月考后的深刻反思了，反思之后我

发现失败的原因有很多。

首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及

时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，

没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精

神。

其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，

以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考

问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经

验较少。

再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，

词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。

对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致

考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马

马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这

样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率

较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是

一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所

以，对以前知识的掌握，是必要性的。

通过了对本次语文考试的反思，我了解了更多自己的不足之处，

知道了，自己的水平还差得很远，只要功夫深铁，杵磨成针。一分耕

耘一分收获，希望下次我能更进一层楼!

语文月考反思篇4

周二的月考脚步匆匆地走过去了，老师们紧锣密鼓地批卷、统计，

初三语文在出题时就紧靠中考的要求