人教版高中历史选择性必修3文化交流与传播精品课件 第一单元 源远流长的中华文化 第2课 中华文化的世界意义.ppt

*******************************教你读史①通过丝绸之路，东西方物质文明交流具有双向性②③说明了西域艺术的引进对传统文化的影响思考:根据材料并结合所学知识,简述唐朝丝绸之路上中外交流的内容及其对唐朝发展的影响。提示内容:商品贸易（丝绸、骏马）、文艺（音乐、舞蹈、绘画、雕塑）、宗教等。影响:改善了唐军装备,稳定了西北边疆形势;促进了中外文化交流,丰富了中国传统文化的内容（或更新改造了礼仪制度）;引领了周边国家地区的发展,形成了中华文化圈;扩大了唐朝在世界上的影响力,提高了唐朝的地位。视角2四大发明对欧洲的影响教你读史①从推翻封建势力的角度说明了火药的传播对欧洲产生的影响②指南针的传播促进了西方航海事业的发展③指出了印刷术在促进西方文化发展中的作用..........思考:根据材料并结合所学知识,分析三大发明对欧洲历史发展的贡献。提示三大发明的外传,在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用。火药摧毁了欧洲封建统治的军事基础;指南针为西欧人新航路的开辟和海外殖民征服创造了条件,加强各地的联系,从而推动了资本主义经济的发展;印刷术促进了欧洲文化的发展和传播,推动了文艺复兴运动和宗教改革。史论史识中华文化对世界的影响03培养·史学思维文化自信——中华传统文化的进步性及世界价值材料近代以来，中西之间的文化交流与冲突始终比较活跃，尤其是近代前期以及改革开放以来这两个时期。1840年后，中国逐渐深陷半殖民地泥潭，社会的中上层先后通过洋务运动、戊戌变法、新文化运动向西方学习，对封闭、守旧的中国带来巨大冲击的同时，也推动了社会与文化的变革。……改革开放之初，长期封闭的中国成套引进西方先进技术和设备来搞活经济。当旧体制不适应生产力时，中国加强了经济和政治体制的改革。随着对外开放程度加深，中西方精神文化层面的交锋与冲突愈发激烈，中国提出了“共产党代表先进文化的前进方向”、社会主义核心价值观、“四个自信”等，建设中国特色社会主义先进文化与精神体系。——摘编自王克婴《近代与当代中西文化交流与冲突比较研究》【理论升华】中华优秀传统文化的世界价值中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。（1）中华优秀传统文化所蕴含的自然人文精神，为当今世界人民解决自然问题提供了智慧。（2）中华优秀传统文化主张的国家交往艺术是构筑和平稳定的世界秩序的文化基石。中华传统友好往来文化对于解决当前世界一体化进程中面临的单边主义、保护主义等问题具有重要意义。（3）中华优秀传统文化所包含的价值目标符合世界人民对美好生活的向往。在世界彼此联系日趋紧密的背景下，这些思想有利于解决各国人民所共同面临的恐怖主义、新殖民主义等问题，以推动人类命运共同体的构建，并赋予其深沉的文化底蕴和持久的生命力，使中华优秀传统文化自身焕发出蓬勃的时代生命力，彰显在世界范围内的影响力和感召力。04学以致用·随堂检测全达标1.[2024江苏苏州期中]下面是某同学总结的“中外经济文化交流”示意图,图中方框内应填写()CA.东亚文化圈形成 B.造纸术传入中亚C.佛、道思想融入儒学理论体系 D.中华文化在欧洲引起强烈反响[解析]依据图中的时间可知,空白处对应的时间大致为宋元时期,根据所学知识可知,宋代儒学在吸收佛、道思想的基础上形成了新儒学体系,即理学,C项正确;东亚文化圈形成是在唐代,排除A项;造纸术传入中亚是在8世纪,排除B项;中华文化在欧洲引起强烈反响是在启蒙运动时期,排除D项。2.[2024江苏镇江校考]高丽成宗时期（981—997年）,某大臣主张:“华夏之制,不可不遵,然四方习俗,各随土性……其礼乐诗书之教、君臣父子之道,宜法中华……其余车马衣服制度,可因土风……不必苟同。”这反映该官员()BA.主张全盘吸收中国文化 B.注意有选择性地对外学习C.承认本国处于藩属地位 D.认为本国习俗领先于世界[解析]“华夏之制,不可不遵,然四方习俗,各随土性