细胞器之间的分工合作课件(共18张PPT)人教版必修1.pdf

第三章细胞的基本结构

第2节细胞器之间的分工合作

02

用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动

1、实验目的：

使用高倍镜观察叶绿体的形态和分布。

2、实验原理：

叶绿体呈绿色，散布于细胞质中。

3、实验材料：容易撕取；叶肉细胞叶绿体大

藓类的叶片(菠菜叶、番薯叶)而少，易观察

4、实验步骤：

①用镊子取菠菜叶稍啦4o工小生可早么n白

②制作临时装片：往载玻片中英滴一滴清水，用镊子樊性所取的呼放入

题水滴中，盖上盖玻片。临时装片中叶子不能放干。

③高倍显微镜下观察叶绿体形态。

用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动

5、实验结论：叶肉细胞中的叶绿体散布于细胞质中，呈绿色、扁

平的椭球形或球形。

用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动

1、实验目的：

观察细胞质的流动，理解细胞质的流动是一种生命现象

2、实验原理：

活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。

观察时可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。

3、实验材料：叶片薄，有些部位只有一层细胞；

新鲜的黑藻。易观察，细胞质流动快。

4、实验步骤：

①供观察用的黑藻事先放在光照、室温条件下培养。

②制作临时装片：取一片幼嫩的小叶放在载玻片的水滴中，盖上盖玻片。

③高倍显微镜下观察叶绿体随细胞质流动的情况。

用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动

5、实验结论：活细胞中的细胞质处于不断流动(环形流动)的状

态，且流动方向是不定的。

细胞器之间的协调配合

●核糖体是蛋白质合成的场所

●内质网是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道

●高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装

想一想：

三种细胞器之间会不会存在某种协作呢?

分泌蛋白的合成和运输

所有蛋白质的合成都从细胞质中游离的核糖体开始

1、分泌蛋白

在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用

的一类蛋白质。如消化酶、抗体和一部

分激素等。核糖体转移到内质网核糖体留在细胞质基质

2、胞内蛋白：

在游离的核糖体合成，不经过内质网、

高尔基体的加工以及细胞膜的胞吐，只在

细胞内起作用的一类蛋白质。如血红蛋白、驻留在细胞质基质

内质网

呼吸酶等等。

细胞核

分泌小泡溶酶体质膜线粒体叶绿体

分泌蛋白的合成和运输

2、分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程

追踪

用3H标记亮氨酸蛋白质的合成和运输过程

附有核糖体17min囊泡、释放到细胞外

高尔基体

的内质网的分泌物中

分泌蛋白的合成和运输

2、分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程

◆研究方法：同位素标记法

在同一元素中，质子数相同，中子数不同的原子称为同位素。同位素的