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2024——2025学年第一学期第一次月考(八)语文试卷
(时间:150分钟满分:120分)
一、古典之美
(一)
1.同学们,学校诗社举办了“寻山水佳境,品古人诗韵”活动,以下是小熙同学制作的诗文名句练习卡,请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
山水佳境
(1)“春冬之时,则素湍绿潭,______”,色彩映衬,动静相宜,生机勃发。(郦道元《三峡》)
(2)“______,千丈见底”,水色透亮,游鱼细石,一望到底。(吴均《与朱元思书》)
(3)“晓雾将歇,______”,陶弘景笔下的山林声色兼具。(陶弘景《答谢中书书》)
(4)“庭下如积水空明,______,______”,空明澄澈,疏影摇曳,似真似幻。(苏轼《记承天寺夜游》)
(5)春水溶溶,白居易勾勒出“孤山寺北贾亭西,______”的湖光天色。(白居易《钱塘湖春行》)
情由心生
(6)“______,归雁入胡天”,诗人借物自况,即景抒飘零之感。(王维《使至塞上》)
(7)“______,万里送行舟”,家乡之水,情深义重,豪情满怀。(李白《渡荆门送别》)
(8)“日暮乡关何处是?______”,烟雾升腾,朦胧凄迷,乡愁顿生。(崔颢《黄鹤楼》)
(9)“相顾无相识,______”,景色宁谧,心怀古贤,放声高歌。(王绩《野望》)
山水佳境,万物皆画;古人诗韵,情由心生。
2.亲爱的同学们,祖国的壮丽山河可以开阔人的胸襟。请赏读下面这幅图片,将其中的诗句用简化楷体正确、规范地书写在田字格内。
(二)
班级开展“品古典意蕴”探究活动,请阅读下面的文言文,完成第3~8题。
【甲】与朱元思书
吴均
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【乙】记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
3.给下面加点的字注音。
水皆缥碧 怀民亦未寝
4.解释下面加点词的意思。
(1)任意东西______
(2)念无与为乐者______
5.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
6.请结合下面的语句,说说拥有怎样的情怀才能欣赏领悟到山川风物的灵秀之美。
(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
黄牛滩①
江水又东,迳②黄牛山,下有滩,名曰黄牛滩。南岸重岭叠起,最外高崖间有石,色③如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明。既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍纡回,虽途迳信宿④,犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。
(选自《水经注》)
【注释】①黄牛滩:位于今湖北省宜昌市境内。②迳:经过。③色:样子。④信宿:连住两夜,引申为两三日。
7.小慧同学想要知道“此岩既高”中“既”的意思,她在《古代汉语词典》中查出“既”的四项释义,她应该选()
A.穷尽,终了 B.既然 C.已经 D.不久
8.造成黄牛滩“三朝三暮,黄牛如故”的原因主要有哪两点?
二、文学之约
(一)
“读万卷书,行万里路”,这是增长知识、开阔视野的重要途径。为此,学校举办了以“读·行·生活”为主题的综合性实践活动,请积极参与并完成第9~11题。
【活动一在读行中增长见识】
长江三峡西起重庆市奉节县白帝城,东至湖北宜昌市南津关,长193千米,沿途两岸奇峰陡立、峭壁对峙,自西向东依次为瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
重庆市巫山县境内,有大宁河小三峡、马渡河小小三峡。长江沿线重庆境内,有“水下碑林”白鹤梁,丰都鬼城,建筑风格奇特的石宝寨、“巴蜀胜境”张飞庙、蜀汉皇帝刘备的托孤堂、龙骨坡巫山文化遗址等景观。
“长江三峡”是重庆十大文化符号之一,“长江三峡——美门”是第五套人民币10元纸币背面的风景图案。
9.上面的语段是关于三峡的一个简要介绍,下列说法正确的一项是()
A.语段中加点的词“奇特”“胜境”词性相同。
B.语段中画横线的两个短语“奇峰陡立”“峭壁对峙”的结构类型相同。
C.语段中画波浪线的词语“瞿塘峡”“巫峡”“西陵峡”的位置可以互换。
D.末段的“‘长江三峡’是重庆十大文化符号之一”这个句子中的“长江三峡”加了引号,因此,开头第一句话“长江三峡西起重庆市奉节县
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